2021
DOI: 10.56667/dejournal.v2i2.512
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Implementasi Literasi Digital Dalam Merancang Desain Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Canva

Abstract: Salah satu yang menjadi tantangan pembelajaran di era digital adalah terampil dalam merancang media pembelajaran berbasis teknologi digital. Canva merupakan aplikasi berbasis online dengan menyediakan desain menarik berupa template, fitu-fitur, dan kategori- kategori yang diberikan di dalamnya untuk menunjang kreativitas bagi penggunanya. Artikel ini berisi tentang fungsi aplikasi Canva sebagai media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan untuk pendidik maupun peserta didik. Tujuan dari pengkajian media pembelaj… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2023
2023
2024
2024

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(2 citation statements)
references
References 0 publications
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…Additionally, content creation is a powerful means to engage people and voice their concerns: engagement with ICT brings individual creativity and new opportunities to express oneself through different channels (Pischeto, 2011). Widyaningrum & Sondari, (2021), in their research titled "Implementation of Digital Literacy in Designing Learning Using Canva Application," explain that features on the Canva application can be used to create learning media, with the hope of enhancing innovation in designing engaging, effective, and interactive learning media to achieve planned learning targets. The results obtained are 50% very understanding, 21% understanding, and 29% not understanding.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Additionally, content creation is a powerful means to engage people and voice their concerns: engagement with ICT brings individual creativity and new opportunities to express oneself through different channels (Pischeto, 2011). Widyaningrum & Sondari, (2021), in their research titled "Implementation of Digital Literacy in Designing Learning Using Canva Application," explain that features on the Canva application can be used to create learning media, with the hope of enhancing innovation in designing engaging, effective, and interactive learning media to achieve planned learning targets. The results obtained are 50% very understanding, 21% understanding, and 29% not understanding.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Isi dari fitur E-LKPD, E-Modul dan E-PENA dikembangkan oleh beberapa anggota pengembang yang termasuk kedalam tim pengembangan produk pada topik ESD perihal pengolahan limbah rumah tangga, sedangkan isi dari E-Komik dikembangkan oleh peneliti dengan bantuan desain menggunakan aplikasi Canva. Aplikasi Canva dipilih karena mudah diakses baik di smartphone maupun laptop sehingga memudahkan pemula dalam hal mendesain (Widyaningrum & Sondari, 2021). Pembuatan desain pada aplikasi juga menggunakan Canva, sedangkan untuk pembuatan pemrogaman dibantu dengan mengunakan Kodular.…”
Section: Rancangan Aplikasi Berbasis Esd Untuk Sekolah Dasarunclassified