Importancia del Método Clínico

Abstract

dicta un camino a seguir cuando de asistir, en general, a un enfermo se trata, en el cual la clínica tiene un lugar protagónico en la búsqueda del diagnóstico médico. Algunos de sus componentes fundamentales son, la relación médicopaciente, el interrogatorio y el examen físico, y la historia clínica, que constituye su herramienta más importante en la recogida de datos. Nos proponemos reflexionar en torno al Método Clínico para destacar su importancia en general y la de sus aspectos relacionados. Se abordan tópicos generales vinculados con esta forma de arribar a un diagnóstico médico como, la historia de su surgimiento, aspectos importantes sobre sus componentes fundamentales y el papel que han jugado diferentes figuras históricas de la Ciencias Médicas en su establecimiento y promoción. Finalmente, se hace referencia a la realidad cubana, en relación con este tema. El Método clínico no ha perdido vigencia, por el contrario, continúa teniendo un lugar importante en el ejercicio racional y humano de la medicina actual.

Traditional Medicine in Latin America: a holistic approach to health

“…Now, with the disadvantage that they are becoming resistant to antibiotics. (12) In the future, cures will be achieved thanks to vaccines against malaria, AIDS and other infectious diseases; some cancers and possibly even Alzheimer's disease will be treated this way. On the other hand, gene therapy is already becoming fashionable, using healthy genes to replace mutated ones by using good viruses that carry them, such as the onyx-015 experimental phase.…”

El ejercicio médico en el siglo XXI

“…Desde allí, han quedado plenamente integrados, ya que estos no solo son complementarios, sino que a veces decisivos en el proceso del diagnóstico (8). Sin embargo, es la clínica la que guía al laboratorio, puesto que es la forma más racional de actuar, evitando así errores y pérdida de tiempo (1).…”

“…Uno de los principales aportes de este eminente médico en la fundamentación de lo que en la actualidad se conoce como método clínico, fue el reconocimiento de la importancia de la observación del enfermo y la acumulación de experiencias por parte del clínico para poder realizar un diagnóstico preciso de las enfermedades, sentando así las bases para la creación de la historia clínica. Galeno (130-210 d.C), nacido cuatro siglos después de la muerte de Hipócrates, hizo también grandes aportes al área reflejados en la autoría de más de 500 libros de medicina, siendo considerado el fundador de la medicina experimental (1).…”

Educational Actions for a Developing Learning in Student’s Medicine

“…It became verified than in the process teaching learning in adolescence presents difficulties, due not to become use for the teachers of a telling communicative style toward the students, where a professorial forcing style limits the logical development of the thought making room itself, that you bear in the pupils the utilization of features of the teaching acquired by memory, where pupils acknowledged not to not knowing how to identify the heart of the matter of the contents or invariantes of knowledge, difficulties to apply it in front of new situations have, it is difficult for them to establish relations between the contentses and selling off the resúmenes and they copy the contentses of the text book textually, for which educational actions toward the achievement of a learning were proposed communicative developer and motivator in agreement with the contemporary educational tendencies for this level of teaching in Cuba, for the sake of achieving an effective communication for the teachers once the process of teaching was associated to learning, developer and motivator in students that belong to Santa Clara's locality [13][14][15][16][17][18][19][20][21][22][23].…”