Intervenção Interdisciplinar E Cuidado Ao Pé Diabético Mediante Gamificação: Uma Face Inovadora Do Aprendizado Em Saúde.

Abstract

A utilização de metodologias ativas, especificamente a gamificação, na promoção à saúde apresenta maior impacto tanto no que concerne à assimilação das orientações pelo paciente quanto no que se refere à formação profissional dos acadêmicos da área da saúde. MÉTODOS: Trata-se de um relato de experiência dos discentes dos cursos de medicina e enfermagem da Universidade Federal do Vale do São Francisco, fruto do projeto de extensão intitulado "Vivência do Cuidado: Prevenção de úlceras nos pés de pacientes com Diabetes Mellitus adscritos numa Unidade Básica de Saúde no município de Petrolina -PE". CONCLUSÃO: O inovador uso da gamificação na atenção primária permitiu aos acadêmicos dos cursos da área da saúde adquirirem competências que os tornam futuros profissionais mais alinhados à realidade social do meio em que atuam.