Intervención psicoeducativa en el tratamiento de la obesidad en un centro de salud de Nuevo León, México

Abstract

<p><strong><em>Resumen</em></strong></p><p><strong>Objetivo: </strong>demostrar la eficacia de una intervención psicoeducativa para el manejo de la obesidad. <strong>Material y métodos</strong>: estudio de intervención, aleatorizado por método de tómbola. Se incluyeron a 60 mujeres de 20 a 60 años de edad con Índice de Masa Corporal (IMC)>27 de una unidad de medicina familiar, divididas en dos grupos: experimental y control. Se tomaron datos antropométricos y se aplicaron los cuestionarios: <em>Food Frecuency Questionnaire </em>(FFQ) y el <em>International Physical Activity Long Format </em>(IPALF), para valorar hábitos de alimentación y actividad física, antes y después de la intervención. Se usó el <em>Statistical Package for the Social Sciencess </em>(SPSS) versión 19 para <em>Windows</em>, se aplicó la prueba t de <em>Student </em>para evaluación basal y la de Wilcoxon para antes y después con significancia estadística de p<0.05. <strong>Resultados</strong>: se logró una reducción de peso de 2.6 kg (p=0.0001), de IMC 1.2 (p=0.0001) y circunferencia de cintura 2.3 cm (p=0.001), demostrando la efectividad de la intervención psicoeducativa, basada principalmente en el incremento de la actividad física vigorosa que en la mejoría de los hábitos alimenticios. <strong>Conclusión: </strong>se demostró que como resultado de la intervención psicoeducativa existieron cambios significativos en el peso, el IMC y la circunferencia de la cintura, al haber aumentado el número y duración de las actividades físicas, más que con la exclusiva modificación en los hábitos dietéticos.</p>

Promoción de la adherencia terapéutica de mujeres con obesidad mediante psicoeducación

“…La intervención psicológica influyó en la asistencia a la actividad física (clases de Zumba), lo cual a su vez influyó en las mediciones antropométricas y los marcadores biológicos (Leija-Alva et al, 2011;Villarreal et al, 2012).…”

“…Es decir, los investigadores pudieron constatar en el contacto con las participantes que en el GE hubo un incremento en el interés de mejorar sus hábitos de alimentación, en la capacidad para generar estrategias de autorregulación o control distintas a la ingesta de comida para disminuir la ansiedad, así como el establecimiento de estrategias para establecer redes sociales, además de la familia (Villarreal et al, 2012).…”

“…En el caso del tratamiento de la obesidad, los objetivos de la psicoeducación son disminuir la ingesta de comida poco sana y estimular el gasto energético a través de técnicas para modificar hábitos, con base en el desarrollo de habilidades para el manejo de estrés, el control de estímulos, la solución de problemas y la reestructuración cognitiva (Villarreal, Garza, Gutiérrez, Méndez, & Ramírez, 2012).…”

Efecto de un plan de entrenamiento físico en el consumo máximo de oxigeno (vo2máx) y el peso en pacientes hipertensos adultos mayores adscritos a la IPS CAJASAN (Bucaramanga)

“…Villarreal et al (2013) realizaron una investigación en Nuevo León, México, con el objetivo de demostrar los efectos de la intervención psicoeducativa en el manejo…”