“…Los programas de intervención que se sustentan explícitamente en psicología positiva están orientados a la promoción de emociones positivas y a reforzar los recursos y experiencias de bienestar (Santamaría-Cárdaba, 2018;Toribio, González-Arratia, Van Barneveld y Gil, 2018). De los estudios realizados en psicología positiva se puede concluir que, al fomentar el desarrollo de la adolescencia en un contexto de bienestar, se reducen las posibilidades de generar psicopatología (Bohlmeijer, Bolier, Lamers y Westerhof, 2017). Una estrategia fundamental dentro de las intervenciones basadas en psicología positiva es la génesis de una adecuada orientación hacia el futuro, la cual está definida por la presencia de aspiraciones ajustadas, expectativas adecuadas y fomento de habilidades de planificación.…”