Introducción

Vargas-Sierra, Chelo; Fajardo, José Antonio Sánchez; González-Pastor, Diana

doi:10.7203/qf.0.25743

QF ELING

2022

DOI: 10.7203/qf.0.25743

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Introducción

Chelo Vargas-Sierra

José Antonio Sánchez Fajardo

Diana González-Pastor

Abstract: Sin resumen

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La Competencia Lingüística en la Lengua Materna para Ejercer la Traducción Profesional

Pérez Olmedo,

Morales Vázquez,

Córdova Palomeque

2024

Revista Científica y Académica

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En cualquier carrera, los conocimientos lingüísticos de la lengua materna son indispensables por el simple hecho de que el ser humano necesita del lenguaje para subsistir. Empero, no en todas las carreras se hace tan imperativo tener un alto nivel de competencia lingüística en la lengua materna como sucede en aquellas relacionadas con las lenguas, como es el caso de la traducción profesional. Sin embargo, no es inusual que durante la formación académica de futuros traductores se haga mucho más énfasis en perfeccionar la competencia lingüística en la o las lenguas extranjeras aprendidas para ejercer esta profesión que en la primera lengua, lo que ocasiona que los aprendices no sean plenamente conscientes de su relevancia. Por ello, en este artículo se presenta un estudio implementado en la Licenciatura en Idiomas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, en donde se cuestionó a estudiantes del área de traducción respecto a la importancia de la lengua materna para ejercer la traducción profesional. Los resultados indicaron que los alumnos de dicha carrera son conscientes del papel fundamental de la lengua materna para desempeñarse efectivamente como traductores profesionales.

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La Competencia Lingüística en la Lengua Materna para Ejercer la Traducción Profesional

Pérez Olmedo,

Morales Vázquez,

Córdova Palomeque

2024

Revista Científica y Académica

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Importancia de la Tenencia de Dispositivos Tecnológicos para Cursar la Carrera en Idiomas

Alejandro De la Rosa,

Morales Vázquez

2024

Revista Científica y Académica

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En la actualidad, es difícil concebir la idea de la educación sin la tecnología. El acceso a internet y a sus múltiples instrumentaciones y contenidos se ha convertido en una necesidad, por lo que el hecho de contar con dispositivos tecnológicos que permitan el empleo de este recurso es también indispensable y el campo de lenguas no es la excepción. Los aprendices de idiomas requieren los dispositivos tecnológicos tanto para acceder a materiales textuales y audiovisuales que se encuentran en la web como para elaborar trabajos que den constancia de su producción oral y escrita. Este requerimiento incrementa aún más en una licenciatura que forma docentes de idiomas, traductores e intérpretes. Por ello, en este artículo se presentan los resultados de una investigación desarrollada en la Licenciatura en Idiomas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, en la cual se buscó conocer la importancia de la tenencia de dispositivos tecnológicos para cursar dicha carrera. Los resultados mostraron que la tenencia de dispositivos tecnológicos es de suma importancia para cursar la Licenciatura en Idiomas.

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