Investigation of the Relationship Between the Leisure and Stepping Frequencies of the Students Receiving Recreation Education

Alpullu, Aytekin; Demir, Gökalp

doi:10.11114/jets.v7i2.3767

Cited by 3 publications

(1 citation statement)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…As supported by the results of this research in the literature, activities that increase recreational awareness contribute to increasing physical activity levels and making them planned and programmed. Another study examined the correlation between recreation and stepping frequencies among the university students who completed recreation education and suggested that stepping frequency went up and an awareness was raised after the recreation education according to correlation analysis (Alpullu and Demir, 2019). The results of this research will contribute to the fact that experts in the field of recreation make some educational programmes that increase awareness of recreational benefits in university students.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 88%

Investigation of University Students' Recreation Benefit Awareness and Physical Activity Levels

ERSÖZ,

YILDIRIM,

ZEYTUN

2023

Avrasya Spor Bilimleri Ve Eğitim Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Physical activity level is an important factor that affects health of people of all ages and awareness level about the benefits obtained from recreational activities may increase the frequency of participation. The objective of the study is to review the correlation between university students’ recreation benefit awareness and their physical activity levels and to demonstrate whether or not there is a difference about this subject in terms of gender and faculty. A total of 909 university students 541 female students and 368 male students who studied at different universities in Turkey joined the study. Information Request Form, Leisure Benefit Scale and International Physical Activity Questionnaire were administered to the participants. The data obtained from the study were analyzed using Pearson Correlation Analysis and Independent Samples t Test. The study results indicate that there is a positive correlation between participants’ recreation benefit awareness and their physical activity levels. Besides, it is seen that female participants’ physical and psychological recreation benefit awareness was higher; however, as for the male participants their physical activity levels were higher. It was identified that of the participant students, those who studied on sports sciences had higher psychological and social recreation benefit awareness and physical activity levels. In light of the study findings, the fact that the university students’ benefit awareness perception on recreational activities had increased made a positive contribution to their physical activity levels and dimensions of recreation benefit awareness and as a result, physical activity levels differed in terms of gender and the type of the faculty.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 88%

Investigation of University Students' Recreation Benefit Awareness and Physical Activity Levels

ERSÖZ,

YILDIRIM,

ZEYTUN

2023

Avrasya Spor Bilimleri Ve Eğitim Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Medya ve Sosyal Ağları Kullanımı

Demir

2022

Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Veriler katılımcılara Google Formlar üzerinden ulaştırılmış ve katılımda gönüllülük esas alınmıştır. Toplamda 182 kişiye ulaşılmış olup aykırı uç değerler analizi sonucu 3 form değerlendirmeye alınmamış ve toplamda 179 form değerlendirmeye alınmıştır. Veri toplama aracı olarak, birinci kısımda araştırmacı tarafından oluşturulan kişisel bilgiler, ikinci kısımda Usluel ve ark. (2014) tarafından geliştirilen "Sosyal Ağların Kullanım Amaçları Ölçeği" kullanılmıştır. Bu çalışmada, verilerden elde edilen bulgular çerçevesinde; analiz işlemi SPSS 25.0 paket programı ile yapılmıştır. İkili değişkenler için Mann Whitney U testi, ikiden fazla değişkenler içi Kruskal Wallis H testi yapılmıştır. Ayrıca frekans, yüzde ve güvenirlik katsayısı hesaplamaları yapılmıştır. Analiz yapılırken %95 güven aralığına göre analiz yapılmıştır. Araştırma sonucunda sosyal ağların kullanım amaçları ile yaş değişkeni arasında yapılan analiz sonucu içerik paylaşımı ve eğlence alt boyutları dışında ölçek toplam ve tüm alt değişkenlerde istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu görülmüştür. Çalışma durumu değişkeni arasında yapılan analiz sonucu sadece işbirliği alt istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu, sosyal medyada geçirilen süre değişkeni arasında yapılan analiz sonucunda ise iletişim kurma alt boyutunda istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu görülmüştür (p<0.05). Sosyal ağların kullanım amaçları ile kullanılan sosyal medya türü değişkenleri arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olmadığı görülmüştür (p>0.05).

show abstract

Rekreatif Yürüme Fiziksel Aktivitesinin Yaşam Becerisini Geliştirmeye Etkisinin İncelenmesi: Randomize Yarı Deneysel Çalışma

Yılgın

2022

Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

ÖzYaşam becerileri günlük hayatta ihtiyaç duyulan kişisel özelliklerdir. Bu özellikler bireylerin refah seviyesini, konumunu, toplumsal uyum ve üretkenliğini arttırmak için gerekli olan beceriler olup, genellikle toplumsal düzeyde eğitim ve öğretim politikaları tarafından planlanmaktadır. Ancak eğitimden çeşitli nedenlerle mahrum olan bireylerin gündelik yoğun yaşamındaki zaman akışında bu becerileri kolayca deneyimleme fırsatı olmadığı bir gerçektir. Bu nedenle bireylere boş zamanlarında yaşam becerilerini deneyimleyeceği farklı seçenek ve araçlar sunulmalıdır. Bu çalışmada kuramsal çerçeve Neulinger'in (1974) boş zaman yaklaşımında belirtmiş olduğu "tercih edilen hedef davranışın yapılmasında özgürlük, motivasyon ve hedefin enstrümantal bir amacı olduğu, hedef aktivite ile bireyin başkaca amaçlar da aradığı" varsayımına dayanmaktadır. Bu yaklaşıma göre bireyin yaşam becerisini geliştirmede rekreatif yürüme fiziksel aktivitesinin etkisinin var olup olmadığı incelenmiştir. Çalışmada sosyal, fiziksel ve zihinsel etkisi olduğu düşünülen "rekreatif yürüme fiziksel aktivite programı (RYFAP)" ile 12 haftalık müdahale programı tasarlanmıştır. Çalışmanın deney grubuna haftada 1 gün ve 2 saat olmak üzere 12 hafta boyunca müdahale programı uygulanmış, kontrol grubuna herhangi bir işlem yapılmamıştır. Çalışmada istatistiksel çözümlemeler eşleştirilmiş gruplarda Paired Samples Test, bağımsız gruplarda Independent Samples t Test ve One-Way ANOVA testleri ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın analizleri kapsamında birincil sonuçlar grup içi ön test ve son test karşılaştırmalar ve ikincil sonuçlar ise demografik değişkenlerden elde edilmiştir. Katılımcı grupları arasında ölçek toplam puanı ve alt boyutlar bağlamında cinsiyet, eğitim ve gelir düzeyi değişkenleri açısından anlamlı düzeyde farklılaştığı görülmüştür. Sonuç olarak Neulinger'in (1974) kuramsal yaklaşımına göre yaşam becerilerinin geliştirilebildiği anlaşılmıştır. Yaşam becerilerinin diğer spor ve rekreatif çalışmalarda da araştırılması daha belirleyici sonuçlar elde etmemizi sağlayabilir.

show abstract

Investigation of the Relationship Between the Leisure and Stepping Frequencies of the Students Receiving Recreation Education

Cited by 3 publications

References 0 publications

Investigation of University Students' Recreation Benefit Awareness and Physical Activity Levels

Investigation of University Students' Recreation Benefit Awareness and Physical Activity Levels

Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Medya ve Sosyal Ağları Kullanımı

Rekreatif Yürüme Fiziksel Aktivitesinin Yaşam Becerisini Geliştirmeye Etkisinin İncelenmesi: Randomize Yarı Deneysel Çalışma

Contact Info

Product

Resources

About