Jalons pour une théorie critique du droit

Physionomie générale du corpus QPC et méthodologie de la recherche

“…La première consiste à formuler des « jugements de valeur dénotant une attitude pratique » : appréciation en termes de bien ou de mal, de bon ou de mauvais, d'acceptable ou de non acceptable, de satisfaisant ou de non satisfaisant, d'efficace ou de non efficace, de juste ou d'injuste. La seconde provient d'un « jugement de réalité dénotant une attitude de connaissance » 60 : appréciation en termes de cohérence ou d'incohérence, de logique ou d'illogique, de consistance des présupposés.... Chacun de ces types de discours critiques produit sa propre forme de rupture et de mode de distanciation à l'égard de l'objet d'étude : d'un côté, une rupture « axiologique » qui conduit à déployer un discours « d'évaluation critique opérée à partir de choix de valeurs alternatifs » et, de l'autre, une attitude de rupture « épistémologique » qui produit des discours d'explication 61 . Ces discours peuvent revêtir différentes formes selon l'objectif de la recherche ou les présupposés épistémologiques, méthodologiques et théoriques retenus.…”

Social Rights’ transformations in global context

“…Thus, the European Committee of Social Rights assessment of national law is less akin to a judgment of conformity or compatibility, as is customary in law, than to a judgment of effectiveness. 80 The Committee consistently states that "the object and purpose of the Charter, as an instrument for the protection of human rights, is to protect rights that are not theoretical but effective". From this constant principle, inspired by the decisions of the European Court of Human Rights, the Committee had in this case characteristically concluded that "the satisfactory application of Article 7 cannot be achieved solely by the effect of the legislation if its application is not effective and strictly controlled".…”

Six Key Drivers for Sustainable Development

“…Kerchove [20] proposed the following definition. It is a posture in which "one tries to abandon the particular points of view of each discipline in order to produce autonomous knowledge from which new objects and methods result".…”