Kegiatan Cooking Class Untuk Menumbuhkan Kemandirian Dan Tanggung Jawab Anak Di Ra Imama Mijen Semarang

Abstract

Latar belakang penelitian ini diawali dengan kegiatan Cooking class yang dilaksanakan secara rutin tiap tahun untuk mengetahui tumbuh kembang anak di RA Imama Mijen Semarang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil kegiatan Cooking class dalam menumbuhkan sikap kemandirian dan tanggung jawab anak. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survey melalui google form secara online. Populasi penelitian ini adalah orang tua anak kelas A3 di RA Imama. Kegiatan Cooking class dilakukan secara langsung di rumah dan di luar sekolah dengan memperhatikan keikutsertaan orang tua dalam mendampingi kegiatan anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan orang tua sangat berpengaruh terhadap kemandirian dan tanggung jawab anak dalam kegiatan Cooking class, yaitu anak lebih mandiri sejumlah 93,75%, dan anak lebih tanggung jawab sejumlah 87,5%. Selain itu, tanggapan orang tua dalam mendampingi anak pada kegiatan Cooking class dalam kategori sangat menyenangkan yaitu 87.5%.

Developing Children's Social Emotional Through Cooking Class Activities

“…[4] Research conducted by Aan Widiyono (2022) with the results of cooking class activities can foster independence and bring up an attitude of responsibility in children. [5] Research by Nur Cahya Ningrum (2020) which shows that the independence of group A children has increased through fun cooking activities. [6] Research conducted by Halimatussadiah, Edi Rohendi, Leli Halimah (2017) states that children's responsible character can increase after being given cooking class activities.…”