Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital Pada Karangan Deskripsi Terhadap Kemampuan Menulis Mahasiswauniversitas Indraprasta Pgri

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan penggunaan huruf kapital pada karangan deskripsi mahasiswa Universitas Indraprasta PGRI. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang termasuk dalam penelitian kebahasaan. Berdasarkan penelitian dan pendeskripsian mengenai kesalahan penggunaan huruf kapital pada karangan deskripsi mahasiswa Semester 3 (R3A) yang mengikuti mata kuliah Menulis Universitas Indraprasta PGRI, dapat disimpulkan bahwa terdapat sebanyak 101 kesalahan dalam menggunakan huruf kapital dari 20 karangan deskripsi mahasiswa semester 3 kelas R3A yang meliputi: 1) Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama awal kalimat, sebanyak 25 kesalahan 25%. 2) Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama tahun, hari, bulan, hari besar atau hari raya, sebanyak 10 kesalahan 10%. 3) Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama geografis, sebanyak 35 kesalahan 34%. 4) Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur-unsur nama orang termasuk nama julukan dan singkatan, sebanyak 23 kesalahan 23%. 5) Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama setiap kata agama, kitab suci, dan Tuhan, termasuk sebutan dan kata ganti untuk Tuhan, sebanyak 8 kesalahan 8%.

Analisis Penerapan Media Pasir dalam Pembelajaran Menulis Permulaan pada Siswa Kelas II SD Swasta Plus Ar-Rahmaniyah Kota Tangerang Selatan

“…Tata peletakan huruf masih banyak yang salah tulis nama profesi dan permulaan kalimat dengan huruf kecil. Sejalan dengan pendapat (Haryanti, 2019) Lima aspek kesalahan yang sering terjadi dalam penggunaan huruf kapital yaitu (1) huruf kapital sebagai huruf pertama awal kalimat, (2) sebagai huruf pertama nama tahun, bulan, hari, dan hari besar atau hari raya, (3) sebagai huruf pertama nama geografi, (4) sebagai huruf pertama unsur-unsur nama orang, termasuk julukan, (5) sebagai huruf pertama unsur singkatan nama gelar. Maka dari itu aspek tersebut perlu diajarkan perlahan dan bertahap kepada peserta didik agak peserta didik dapat mengingat dan memahaminya.…”

Analisis kesalahan berbahasa pada surat edaran resmi

“…Penulisan Kongzili juga seharusnya ditulis menggunakan cetak miring karena berasal dari bahasa asing. Penulisan nama tahun, bulan, atau hari raya yang ditulis menggunakan huruf kapital hanya pada awal kata saja (Haryanti, 2019).…”

“…Kesalahan berbahasa sering terjadi pada bidang ejaan. Ejaan adalah pengaturan cara penulisan lambang bunyi dari pada setiap tataran linguistik (Haryanti, 2019). Kesalahan ejaan yang sering ditemui meliputi penggunaan huruf kapital, tanda baca, penggunaan cetak miring dan cetak tebal, serta penggunaan kata yang tidak baku.…”