Kinder brauchen Männer –Männer brauchen Kinder!

Prolegomena zur Pädagogik des gespaltenen Subjekts

“…Ein Urteil, dem sich auch Friebertshäuser et al noch 2007anschließen (Friebertshäuser et al, 2007. Mittlerweile gibt es interdisziplinäre Forschung, in der die Väter-und Männerrollen aus psychoanalytischer und pädagogischer Perspektive beleuchten werden, wie zum Beispiel den Sammelband Kinder brauchen Männer (Aigner & Poscheschnik, 2015). In diesem grundlegenden Band wird vor allem die Rolle des Mannes respektive die väterliche Dimension im Kontext der Elementarpädagogik analysiert, jedoch (fast) ohne Einbezug der strukturalen Psychoanalyse.…”