2019
DOI: 10.47453/eduprof.v1i1.3
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Kontribusi Pendidikan Karakter Dalam Sistem Pendidikan Nasional

Abstract: Terintegrasinya nilai-nilai, norma dan budaya bangsa merupakan bagian dari aspek penting sistem pendidikan nasional. Terciptanya generasi yang memiliki karakter yang kuat sebagai bagian dari karakteristik bangsa yang bermoral. Penerapan kurikulum yang memasukkan mata pelajaran Pendidikan Agama dan Karakter sejatinya masih minim dalam sistem pendidikan Nasional, namun setidaknya steakholder pendidikan bisa berinovasi dengan kurikulum yang ada, entah dengan mengintegrasikannya dengan kurikulum aatu dengan cara l… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

1
0
0

Year Published

2021
2021
2024
2024

Publication Types

Select...
6
1

Relationship

0
7

Authors

Journals

citations
Cited by 7 publications
(6 citation statements)
references
References 0 publications
1
0
0
Order By: Relevance
“…This view is also in line with the argument of Fathurohman (2019), who states that a holistic and integrated approach in the implementation of character education effectively helps students understand values cognitively, appreciate values emotionally, and apply these values in daily actions so that there is a comprehensive change in students.…”
Section: Introductionsupporting
confidence: 78%
“…This view is also in line with the argument of Fathurohman (2019), who states that a holistic and integrated approach in the implementation of character education effectively helps students understand values cognitively, appreciate values emotionally, and apply these values in daily actions so that there is a comprehensive change in students.…”
Section: Introductionsupporting
confidence: 78%
“…Firdaus Mochammad;Haq, 2020;Rusli Ibrahim, Asmarika, Agus Salim, Wismanto, n.d.;Wuryandani et al, 2014), dan karakter lainnya yang jumlahnya sampai 18 karakter. Di susunlah kurikulum yang mengarah kepada kurikulum terintegrasi al qur'an (Deprizon, Radhiyatul Fithri, Wismanto, Baidarus, 2022;Fathurohman, 2019;Mustika Sari & Amin, 2020;Wismanto et al, 2021), sekolah sekolah swasta justru lahir dalam wadah Sekolah Dasar Islam terpadu yang memadu ilmu dunia dan akhirat, manajemen dan kurikulum sekolahpun disusun sedemikian rupa (Mardhiah, Amir Husin, Muhammad Imaaduddin Masjunaidi, 2022;Riska Syafitri, Miskun, Erfina, Rusli Ibrahim, 2022).…”
Section: Nilai-nilai Pendidikan Dalam Shalat Jenazahunclassified

Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Shalat Jenazah

Raju Pratama Marronis,
Fajri Massaid,
Zaky Raihan Febrianto
et al. 2024
jbpai
“…Firdaus e-ISSN: 3031-8343;p-ISSN: 3031-8351, Hal 150-165 Mochammad;Haq, 2020;Rusli Ibrahim, Asmarika, Agus Salim, Wismanto, n.d.;Wuryandani et al, 2014), dan karakter lainnya yang jumlahnya sampai 18 karakter. Di susunlah kurikulum yang mengarah kepada kurikulum terintegrasi al qur'an (Deprizon, Radhiyatul Fithri, Wismanto, Baidarus, 2022;Fathurohman, 2019;Mustika Sari & Amin, 2020;Wismanto et al, 2021), sekolah sekolah swasta justru lahir dalam wadah Sekolah Dasar Islam terpadu yang memadu ilmu dunia dan akhirat, manajemen dan kurikulum sekolahpun disusun sedemikian rupa (Mardhiah, Amir Husin, Muhammad Imaaduddin Masjunaidi, 2022;Riska Syafitri, Miskun, Erfina, Rusli Ibrahim, 2022). Guru-guru diseleksi yang benar-benar berkualitas dan bermutu serta menguasi ilmu keagamaan Islam (Asmarika, Amir Husin, Syukri, Wismanto, 2022;Asmarika, Syukri, Mohd.…”
unclassified

Pendidikan Jual Beli Dalam Perspektif Islam

Yova murnika,
Hanna sajiddah,
Fitratul Mubaraq
et al. 2024
jbpai