СООТНОШЕНИЕ «ПРАВИЛО -ПРИМЕР» ПРИ ОПИСАНИИ МЕСТОИМЕНИЙ ВО ФРАНЦУЗСКИХ ГРАММАТИКАХ XVI В.
Хаза М.A.М.Белгородский государственный национальный исследовательский университет 308015, г. Белгород, ул. Победы, д. 85, Российская Федерация Аннотация. В статье анализируются тексты ранних французских грамматик с точки зрения соотношения в них между правилом и примером. С опорой на историко-лингвистический метод исследуется та часть грамматик, которая посвящена описанию класса местоиме-ний. Показаны значительные расхождения при описании данной части речи в текстах раз-нотипных грамматик. В ходе анализа выявлено, что при описании класса местоимений во французских грамматиках XVI в. прослеживается диспропорция в соотношении «правило -пример» в пользу примера.Ключевые слова: французские грамматики XVI в., части речи, местоимение, грамматиче-ские категории, правило, пример, экземплификация.
THE CORRELATION "RULE -EXAMPLE" IN DESCRIBING THE PRONOUNS IN FRENCH GRAMMARS OF THE ХVI CENTURY
M.A.M. Haza
Belgorod State National Research University 85 ulitsa Pobedy, Belgorod 308015, Russian FederationAbstract. The article presents analysis of early French grammars with regard to the correlation between the rule and the example. The study is focused on grammar of the pronouns. With the help of the historical-linguistic method the significant differences in describing this part of speech in the grammars of different types are considered. The disproportion in the correlation "rule-example" in favour of the example in describing the pronouns in the French grammars of the XVI c. is revealed.Key words: French grammars of the XVI century, parts of speech, pronoun, grammatical categories, rule, example, exemplification.
1Ранние грамматики французского языка привлекают к себе внимание исто-риков языкознания с середины XIX в. Первое время интерес учёных был на-правлен на такие вопросы, как история создания отдельных грамматик, истоки французской грамматической традиции XVI в., воззрения отдельных авторов на язык и др. Однако на рубеже ХХ-XXI вв. исследования в этой области вышли на новый уровень: учёных заинтересовали вопросы, которые связаны с изучени-ем этих грамматик как памятников лингвистической мысли, которые содержат