L’intervention de type criminologique à l’aune de la Collaboration Cochrane

Abstract

Résumé Dans les échelles d’appréciation de la qualité scientifique des recherches, les essais randomisés contrôlés (ERC) figurent en haut de la liste. En termes de crédibilité, dans le courant des pratiques fondées sur des données probantes (Evidence Based Practice [EBP]), les résultats qu’ils obtiennent ont la priorité sur les autres. Les recensions Cochrane, qui portent généralement sur l’efficacité d’interventions médicales, s’intéressent aussi aux interventions de type criminologique. À notre connaissance, aucune étude ne s’est encore penchée sur les conclusions dégagées par la Collaboration Cochrane sur ce type d’intervention. Dans le présent article, le contenu de la revue électronique Cochrane Database of Systematic Reviews a été analysé, pour la période allant de 2000 à 2008. Les résultats montrent que 33 recensions Cochrane ont traité d’interventions de type criminologique. Privilégiant les ERC, ces recensions n’ont retenu en moyenne que 2 % de toutes les études publiées dans différents champs d’intervention. Un tel résultat permet de discuter de la pertinence de la méthode Cochrane pour évaluer l’efficacité d’interventions à caractère plus social. Les questions posées concernent la représentativité des milieux où sont implantées les interventions, la concomitance et la complexité des problèmes à résoudre, les apports et limites des « protocoles » d’intervention, ainsi que les risques de retard, voire de paralysie, dans l’implantation d’approches innovantes.

Données probantes : quel rôle pour la recherche qualitative?

“…La pratique fondée sur les données probantes est une approche qui s'est développée en médecine, avant d'être diffusée dans d'autres domaines, comme l'éducation (Hammersley, 2013) ou la criminologie (Couturier et al, 2009;Lafortune et al, 2009). En médecine, il s'agit de fonder la prise de décision politique et la pratique sur des données scientifiques les plus fiables (Sackett, Rosenberg, Gray, Haynes, & Richardson, 1996).…”

“…Cette approche est souvent associée, dans la littérature francophone, à la recherche expérimentale, quasi expérimentale et corrélationnelle (Dupriez, 2015;Lafortune et al, 2009;Lessard & Carpentier, 2015;Rey, 2014). Or un tour d'horizon des travaux anglophones en montre un portrait plus diversifié.…”

“…Le point de départ de l'EBP est un rapport de Cochrane (1972) sur l'efficacité et l'efficience du système de santé britannique (Lafortune et al, 2009), dans un contexte d'émergence du nouveau management public qui conduit à reconsidérer le rôle de l'État et son fonctionnement, ainsi que ceux des services publics (Jacob, 2009;Lessard & Carpentier, 2015). Cochrane se fait le promoteur des tests randomisés pour assurer la qualité de la recherche dans le domaine médical afin de mieux informer l'expertise des cliniciens.…”

“…Si des revues systématiques sont réalisées dans d'autres disciplines que la médecine, telles que l'éducation, la criminologie, le travail social ou la psychiatrie, des structures en pérennisent l'usage; l'idée est d'utiliser des données probantes pour éclairer les praticiens, évaluer l'efficacité des interventions et faire état des « bonnes pratiques » et de « ce qui marche ». C'est ainsi que sont créés, entre autres, la Collaboration Campbell, l'Evidence for Policy and Practice Information and Co-ordinating Centre (EPPI-centre) et le Centre for Reviews and Dissemination à l'Institut national de recherche en santé (Lafortune et al, 2009;.…”

“…Alors que la littérature scientifique anglophone montre une diversité de recherches basées sur les données probantes, aussi bien quantitatives que qualitatives (Major & Baden, 2010;Miller et al, 2015), les textes francophones tendent à réduire l'EBP à la recherche expérimentale et quasi expérimentale, atténuant ainsi les débats qui entourent l'EBP, et à mettre en avant la crainte d'une délégitimisation de la recherche qualitative qui en découlerait (Lafortune, Note de l'auteure : Nous remercions Stéphane Martineau pour ses commentaires enrichissants. Meilleur, & Blanchard, 2009). Sans dénier les appréhensions que peut générer l'EBP, nous proposons dans cet article de faire le point sur ce qu'est l'EBP et sur les débats qui secouent la recherche, notamment en ce qui concerne la place de la recherche qualitative dans la perspective de l'EBP, sans oublier les liens entre les données probantes, la politique et la pratique.…”