2019
DOI: 10.33010/ed-rediech.29
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La educación
en Ranchería Juárez, Chihuahua (1932-2018)

Abstract: La educación es la base de las grandes sociedades. Todo país con un alto desarrollo también tiene un alto nivel educativo; es lo que puede hacer la diferencia entre las personas. Una buena educación puede sacar- nos de nuestro contexto y llevarnos a uno nuevo; es una oportunidad que, si valoramos bien, puede ser un portal hacia cosas mejores. Ranchería Juárez fue un lugar con muchas carencias. En el libro anterior de los autores (Villa Juárez, Chihuahua. Un recorrido por la historia de mi ranchería) se hablaba… Show more

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“…La Ranchería Juárez antiguamente fue una comunidad rural perteneciente al municipio de Chihuahua. Estaba conformada por familias de campesinos y pequeños ganaderos que se establecieron en las inmediaciones de la planta fundidora de metales de la American Smelting and Refining Company (ASARCO) desde 1910, y fue hasta el 31 de mayo de 1921 cuando los habitantes hicieron la solicitud formal de tierras ante la Comisión Local Agraria, para que se estableciera un ejido (Trujillo, Hernández y Pérez, 2016.…”
Section: Contextualización Del Proyectounclassified
“…La Ranchería Juárez antiguamente fue una comunidad rural perteneciente al municipio de Chihuahua. Estaba conformada por familias de campesinos y pequeños ganaderos que se establecieron en las inmediaciones de la planta fundidora de metales de la American Smelting and Refining Company (ASARCO) desde 1910, y fue hasta el 31 de mayo de 1921 cuando los habitantes hicieron la solicitud formal de tierras ante la Comisión Local Agraria, para que se estableciera un ejido (Trujillo, Hernández y Pérez, 2016.…”
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“…Vázquez (1969) asegura que "quizás fue ingenua la creencia de que se podía hacer una revolución en las conciencias por medio de un decreto […] los maestros en general se quedaron sin entender en qué consistía" (p. 414). Empero, al menos para el caso de Chihuahua, como lo han demostrado numerosas investigaciones sobre el tema (Trujillo, Hernández y Pérez, 2014;Trujillo Pérez y Hernández, 2015;Trujillo, 2015a), la educación socialista caló hondo en ese periodo e incluso sus repercusiones llegaron hasta la década de cuando a oraron los ovi ientos ol ticos y sociales in uenciados or las corrientes ideológicas de i uierda en una sociedad que para entonces era la heredera de la corriente socialista de los años treinta (Tkocz, 2019;Vega, 2020;Vega y Trujillo, 2019y 2021.…”
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