La imagen corporal en los medios de comunicación masiva

La autoeficacia y su influencia en la insatisfacción de la imagen corporal: revisión sistemática

“…Varios estudios han mostrado un nivel alto de insatisfacción con imagen corporal entre los adolescentes, principalmente del sexo femenino, quienes realizan actividades no saludables para reducir su peso (Da Silva y Hasselmann, 2019). Como es bien sabido, existe una representación de un cuerpo ideal perfecto en la actualidad, y cuando no se logra se pueden crear perturbaciones de la imagen corporal, además de los efectos en la salud y en el comportamiento de los jóvenes, toda vez que este grupo etario se encuentra en un proceso de crecimiento, lo que puede provocar en ellos enfermedades y trastornos diversos (Bazán y Miño, 2015). Así pues, la problemática que resulta de lo anterior es la insatisfacción corporal alta ya que el cuerpo ideal es generado por los medios de comunicación -en especial por las redes sociales-, por lo que los adolescentes se convierten en un grupo de riesgo en el que se pueden manifestar conductas inapropiadas que pueden complicar la salud de los mismos (Venegas y González, 2020).…”

La amenaza detrás de la belleza: Un análisis psicológico en modelos de moda mexicanos

“…tienen una potencial influencia psicológica en las personas. Los estereotipos de belleza de extrema delgadez imperan en las mujeres (Bazán & Miño, 2015), mientras que ahora en determinados anuncios abunda la imagen de modelos masculinos con mayor desarrollo y definición muscular, los cuales se han ligado con valores de éxito y estatus. Dichas características se han tratado de interiorizar tanto al resto de la sociedad, como a las futuras generaciones de modelaje (Fanjul Peyró, 2008).…”

“…Estos mismos autores realizaron un estudio el cual reveló que, entre fisicoculturistas, el 74.3% de usuarios presenta insatisfacción respecto a su imagen corporal y el 18.4% una motivación por incrementar su musculatura. Finalmente, la publicidad e internet despliegan miles de anuncios, creando necesidades y vendiendo cuerpos delgados para después promocionar la venta de otros productos como alimentos dietéticos, medicamentos que ayudan a adelgazar, así como técnicas de modelado del cuerpo tales como cirugías y lipoaspiración (Bazán & Miño, 2015).…”

“…Los modelos estéticos emergieron por primera vez desde los tiempos finales de la primera Guerra Mundial, tardaron en difundirse en todo el planeta al inicio de la segunda Guerra Mundial con un intervalo de veinticinco años; sin embargo, a partir de 1960 fue cuando la imagen corporal se volvió una obsesión (Bazán & Miño, 2015). En éste sentido, se maneja el término de la imagen corporal refiriéndose a los sentimientos de una persona sobre la estética y el atractivo sexual del propio cuerpo (Padrón-Salas et al, 2015), tales como la figura corporal, los gestos, la postura, las maneras y los estilos de vestir (Gil Madrona, 2013).…”

The educational inclusion of people with eating disorders in hospital classrooms / La inclusión educativa de las personas con trastornos alimentarios en aulas hospitalarias

“…En el siglo XXI, uno de los principales problemas de salud mental que afecta a la población juvenil son los trastornos del comportamiento alimentario (TCA), dada su gravedad, curso clínico prolongado y necesidad de tratamiento multidimensional (Castillo y Weiselberg, 2017;Escolar-Llamazares et al, 2017;Violant, Cardone, Monsalve y Márquez, 2012). Ante ello, resulta preocupante la "información" que pondera en los medios de comunicación y las redes sociales, en los que se exponen cuerpos anormalmente delgados a los que se les asocia con la belleza y el éxito, lo que provoca en los espectadores inseguridad y baja autoestima, entre otros problemas (Andrew, Tiggemann y Clark, 2016;Bazán y Miño, 2015;Cabrera, 2010;Guzmán y Rodríguez, 2016;Llamas y Pagador, 2014;Portela, da Costa, Mora y Raich, 2012;Westmoreland, Krantz y Mehler, 2016). Así, los TCA precisan una coordinada labor de prevención y de atención, con la participación tanto del entorno familiar como del educativo.…”