La salud sexual y reproductiva como área para desarrollar la enfermería de práctica avanzada

Abstract

Para citar este artículo / To reference this article / Para citar este artigo/ Osorio-Castaño JH. La salud sexual y reproductiva como área para desarrollar la enfermería de práctica avanzada. Rev. cienc. cuidad. 2017; 14(2): 130-143. ResumenIntroducción: La enfermería de práctica avanzada implica el desarrollo de nuevos roles en la formación y práctica enfermera a partir del nivel de maestría, cuya esencia es la ampliación de los dominios de actuación con autonomía e independencia. Metodología: Revisión temática. Se realizó búsqueda en bases de datos Lilacs, Pubmed y EBSCO. Se utilizó como palabra clave enfermería de práctica avanzada, se limitó a los artículos publicados desde el año 2010 hasta el año 2016 en idioma inglés, español y portugués. Análisis: Resultados: La ley 266 de 1996 define la enfermería como como una profesión liberal. De otro lado, varias políticas, planes y programas en salud sexual y reproductiva manifiestan la necesidad de personal formado en estas temáticas y en componentes adicionales como la investigación y el liderazgo. Una oportunidad para el desarrollo de la autonomía y la independencia en enfermería es la práctica avanzada que favorezca la ampliación de los dominios de desempeño profesional y ayude a visibilizar el quehacer enfermero. Conclusión: La salud sexual y reproductiva puede ser un nicho propicio para el desarrollo de la enfermería de práctica avanzada en el marco de la atención primaria en salud siempre y cuando exista un marco político y regulatorio.Palabras clave: Atención primaria de salud, autonomía profesional, decreto ley. AbstractIntroduction: Advanced nursing practice implies the development of new roles in the nursing education and practice from a level of mastering whose essence is the extension of domains of action with autonomy and independence. Methodology: Thematic review. Research through databases Lilacs, Pubmed and EBSCO. Advanced nursing training was used as a keyword, search results were limited to the published articles from 2010 to 2016 in English, Spanish and Portuguese. Analysis: Results: The law 266 of 1996 defines nursing as a liberal profession. Moreover, various policies, plans and programs of sexual and reproductive health, express the necessity of personnel trained in these topics and in additional components such as research and leadership. An opportunity for the development of autonomy and independence in nursing is the advanced practice that promotes the extension of domains of professional performance and helps to make the nursing duties visible. Conclusion: Sexual and reproductive health may be a favorable niche for the development of advanced nursing training in the framework of primary health care as long as a policy and regulatory framework exists.

Salud sexual reproductiva en estudiantes universitarios: conocimientos y prácticas

“…Este estudio cuantitativo descriptivo busca describir el conocimiento y las prácticas sobre la salud sexual y reproductiva en los estudiantes de pregrado de una institución universitaria del suroccidente colombiano, de tal manera que se puedan reconocer y analizar los factores que ponen en riesgo a la población estudiantil y, desde esa perspectiva, fortalecer el enfoque y la atención de enfermería en los servicios universitarios de salud sexual y reproductiva, teniendo en cuenta que esta profesión realiza el análisis y la atención de los jóvenes en el contexto de su salud sexual, como componente fundamental del bienestar de un individuo, garantizando la formulación de los denominados derechos sexuales y reproductivos que buscan el máximo nivel de salud posible en todos los aspectos relacionados con la sexualidad y la reproducción, además de garantizar de forma fundamental el derecho a la vida (13).…”

La consejería en anticoncepción y los proveedores de salud

“…Sobre el empoderamiento de la mujer y su poder decisivo, se encontró que en algunos contextos es el esposo quien debe permitir el uso de los MAC; sin embargo, los escenarios de hoy buscan respetar la igualdad e intimidad de las personas que hacen uso de este servicio, y propender por la confidencialidad de la información aportada durante la atención 4,9 . De allí, que este abordaje debe integrarse al enfoque de riesgo, de género, poblacional y diferencial respectivamente 11 , según la condición lo amerite.…”

“…De allí, el valor de que el proveedor adquiera conocimientos relacionados con las ciencias sociales y humanas que le permitan entender las singularidades de las personas que son representadas en sus características socioeconómicas, étnicas, ideológicas, religiosas, raciales, de género y de multiculturalidad. 11 La consejería en anticoncepción debe implicar didácticas activas centradas en el individuo, como el uso de juegos de roles, las discusiones grupales, las ayudas didácticas, los recursos de internet y de material impreso. 8 Conjuntamente, se demanda en el proveedor de salud el tener las competencias básicas 18 sobre la anatomía, fisiología, patología, farmacología y otras, que le admitan consumar una asesoría basada en el cuidado integral de la persona y su familia.…”

“…8 Conjuntamente, se demanda en el proveedor de salud el tener las competencias básicas 18 sobre la anatomía, fisiología, patología, farmacología y otras, que le admitan consumar una asesoría basada en el cuidado integral de la persona y su familia. 11 Esto lo detalla un estudio llevado a cabo en Venezuela en 873 mujeres, el cual comunicó que la elección del MAC posterior a la consejería en anticoncepción interviene significativamente en la elección final del MAC hormonal combinado (píldora, parche o anillo), en el número de hijos que se desean tener y en las percepciones que las mujeres han fabricado en el área. 10 El estudio de Moreno & Sepúlveda 19 indagó en dos pregrados de enfermería y dos de medicina sobre el grado de conocimientos y prácticas que tienen estos estudiantes con respecto a los programas de anticoncepción, los resultados expusieron un nivel insuficiente de conocimientos y de prácticas en anticoncepción.…”

“…fortifiquen esta atención 11,15 en especial a las poblaciones que registran exposición a la vulnerabilidad, como los son los jóvenes y minorías culturales, religiosas, entre otras 5,18 .…”