2018
DOI: 10.24201/eg.v4i0.183
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Las políticas de conciliación de la vida familiar y laboral en España y sus avances en la equidad de género

Abstract: Este artículo presenta una interpretación de los avances en materia de equidad de género y su encuadre en la noción de desfamiliarización de las políticas de conciliación de España, en un período marcado por el auge y caída económica. Los resultados de esta investigación indican que el país presenta, por un lado, un desarrollo restringido de la equidad de género destacándose su aporte a aquellos grupos de madres y padres que están en posiciones más desventajosas en el mercado laboral y, por otro, un tipo mixto… Show more

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“…The cause of this higher rate and a higher level of anxiety among females can be explained by several reasons, among which work environment and the need to support the family stand out [ 38 ], factors that have been even more pronounced in the context of confinement during the state of alarm. The majority of women in the present study worked in person despite the risks and stressors that this entailed, e.g., fear of infection (themselves and others) and fear stemming from myths and disinformation on social networks and through other media [ 39 ].…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…The cause of this higher rate and a higher level of anxiety among females can be explained by several reasons, among which work environment and the need to support the family stand out [ 38 ], factors that have been even more pronounced in the context of confinement during the state of alarm. The majority of women in the present study worked in person despite the risks and stressors that this entailed, e.g., fear of infection (themselves and others) and fear stemming from myths and disinformation on social networks and through other media [ 39 ].…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Para algunas autoras y autores la equidad de género, en su caracterización, además de su relación con todo tipo de desigualdades y diferencias, incorpora las diferencias de clase, etnia, generación, sexualidad, región y ubicación en el orden mundial (Cordero, 2017;Duarte y García-Horta, 2016;Raby, 2018;Soler et al, 2018). Para otros, está más relacionada con la obtención de la justicia social, producto de las diferencias (Armijo, 2018;Lagarde, 1997;Soler et al, 2018), para otros implica la transformación de las prácticas injustas y excluyentes (Meza, 2017); otras más señalan que las políticas que demanda la universalidad de la igualdad no son suficientes para generar transformaciones, por ello la necesidad de las políticas de equidad de género (Soler et al, 2018;Vargas, 2011;Winfield et al, 2017). Para Lagarde (1997) y Morales (2018), la equidad de género se relacionada con el acceso a una plena ciudadanía de las mujeres y al ejercicio pleno de sus derechos, para que éste sea desde su especificidad, intereses, discurso, posicionamiento.…”
Section: Revista De Educação E Culturaunclassified
“…Si el desarrollo humano real no incluye acciones concretas en favor de la equidad de género no es desarrollo humano; en cambio, si el paradigma de desarrollo humano asume la mirada de género y la historia de la lucha de las mujeres por su humanidad, a principios del tercero milenio el reconocimiento civil cara a cara de las mujeres llevaría a vivir en un mundo de mujeres y hombres iguales entre sí, comprometidos en restaurar y recrear el mundo (Armijo, 2018;Lagarde, 1997;Raby, 2018). Como se ha señalado, la problemática ambiental presenta grandes retos a resolver en el siglo XXI, en tanto que se ha configurado una devastación ambiental cuya ejemplificación concreta la podemos observar en los efectos de la crisis climática contemporánea.…”
Section: Revista De Educação E Culturaunclassified
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“…Conciliar la vida familiar y laboral es un derecho de la ciudadanía, es una estrategia que facilita la consecución de la igualdad de género, y debe garantizar que los padresmadres puedan mantener al mismo tiempo una carrera profesional y a la vez ejercer su derecho al cuidado de su familiar, desarrollar su personalidad y su formación, el disfrute de su ocio y tiempo libre, así como también que accedan a su trabajo y permanezcan en él, sin que su situación familiar afecte negativamente el acceso al empleo o a puestos de responsabilidad, que los hijos e hijas puedan ser cuidados y educados por sus progenitores, y que las personas dependientes puedan estar atendidas por sus familias cuando ellas así lo deseen y sea posible (5) .…”
Section: Introductionunclassified