Le dire, s'exposer.... ou se taire. Paroles d’enseignant-e-s travaillant sur l’égalité des sexes

Le rôle de l'EPS et de l'Association Sportive dans la mobilisation et l'engagement des adolescentes. Recherche action sur leur adhésion aux pratiques sportives d'opposition individuelle et collective

“…Nous prônons ainsi comme moyen de faire progresser l'égalité filles-garçons dans les sports d'affrontement ce que Combaz et Hoiban (2011) nomment "les mises en oeuvre pédagogiques et les dispositifs didactiques valorisant des modalités de pratiques originales susceptibles de favoriser la réussite des filles" puisque l'on sait que l'option de proposer des activités connotées "féminines" comme la danse ne résout pas le problème, comme l'a démontré Pasquier (2016).…”