Le questionnaire d'évaluation des relations parent/enfant (QÉRPE): Une validation française de l'Egna Minnen Beträffende Uppfostran (EMBU).

Abstract

pratiques physiques (L3P -JE 2494) Revue canadienne des sciences du comportement, 2007, 39:4, 276-290 RésuméLes parents influencent l'évolution de l'enfant et sa réussite scolaire, sportive ou musicale. Leur soutien par exemple est indispensable. Certains de leurs comportements peuvent aussi avoir un impact négatif. Il est nécessaire de chercher à mieux cerner les relations parents/ enfant, et leur influence sur la réussite et le bien-être d'un enfant. Pour cela, l'utilisation de questionnaires est profitable. Mais nous disposons de peu d'outils valides en français. Ceux qui le sont ne se centrent pas sur l'évaluation de dimensions centrales pour le développement de l'enfant. Pour pallier ce manque, cet article a pour objet la validation du Questionnaire d'éva-luation des relations parents/enfant (QÉRPE), traduction en français (EMBU; Egna Minnen Beträffende Uppfostran, Perris, Jacobsson, Lindströöm, von Knorring & Perris, 1980). Il met en évidence les niveaux de support, surprotection et rejet ressentis par l'enfant de la part de ses parents. Il est ici appliqué aux relations parents/sportif. La structure factorielle (analyses exploratoire et confirmatoire) et la consistance interne du QÉRPE ont été testées, et une validation externe a été réalisée. Les résultats obtenus démontrent que les qualités psychomé-triques du QÉRPE sont très acceptables.

La validation transculturelle d’instruments de mesure en psychologie : Un portrait des pratiques utilisées dans les travaux publiés entre 1989 et 2019.

“…Dans le double objectif d’uniformiser les pratiques et de guider les chercheurs, Vallerand (1989) a proposé une démarche en sept étapes permettant d’assurer que les instruments traduits soient valides et fidèles dans la culture dans laquelle ils sont utilisés. Encore fréquemment citée et suivie par les chercheurs francophones (par ex., Bourdeau & Houlfort, 2015; Delforge et al, 2007; Diguer et al, 2019; Grégoire et al, 2014; Lecours & Therriault, 2018; Roure et al, 2016; Velasco & Rioux, 2009), cette démarche trouve aussi des échos dans les nombreux modèles proposés par des spécialistes de la question (par ex., Forsyth et al, 2006; Hambleton & Zenisky, 2010) ou des organismes reconnus dans le domaine, tels l’ International Test Commission (ITC) et le European Social Survey (ESS-9).…”

“…Exemple de l’usage d’une stratégie d’analyse multigroupes (pour estimer l’invariance à l’égard du sexe des répondants) : Delforge et al (2007)…”

Effect of perceived parent child relations on adjustment of young women exposed to mutual intimate partner violence during childhood

“…French translation (QERPE;Delforge, Le Scanff, & Fontayne, 2007) of the Egna Minnen Beträffende Uppfostran (EMBU;Perris, Jacobsson, Linndström, Knorring, & Perris, 1980) is designed to assess the quality of current parent-child relations. This questionnaire comprises 21 items that measure the emotional support, rejection, or overprotection young adults feel they receive from each of their parents.…”

“…Respondents rate each item on a 4-point Likert-like scale (Never, Sometimes, Often, Always), giving separate responses for their mother and father. This tool had satisfactory psychometric qualities(Delforge, Le Scanff, & Fontayne, 2007).…”