Linguoculturological aspects of the contextual use of phraseological units in advertising slogans

Abstract

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНТЕКСТУАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В РЕКЛАМНЫХ СЛОГАНАХ ВведениеФразеология представляет собой особую область языкознания, в рамках которой наиболее тесным образом переплетаются язык, культура, история и картина мира того или иного этноса. Фразеологизмы в своей способности отражать действительность характеризуются образно-ситуативной мотивиро-ванностью. Иными словами, фразеологические единицы (ФЕ) преломляют фрагменты реальности посредством образного и экспрессивно-оценочного восприятия важных для этноса явлений. Согласно определению В.Н. Телии «<…> средством воплощения культурно-национальной специфики фразеоло-гизмов служит образное основание (в том числе и включающее в себя куль-турно-маркированные реалии), а способом указания на эту специфику явля-ется интерпретация образного основания в знаковом культурно-националь-ном «пространстве» данного языкового сообщества» [1. C. 215].Фразеологизмы, являясь своеобразными проводниками в ту или иную культуру, часто фигурируют в языке рекламы, который предполагает узуаль-ное и окказиональное использование ФЕ в качестве вербального средства аттракции реципиентов. Целью настоящего исследования является сопоста-вительный анализ особенностей узуального и окказионального использова-ния ФЕ в контексте социальных и коммерческих слоганов для товаров, услуг и полнометражных кинофильмов на русском, английском и немецком языках для выявления основных тенденций в контекстуальной реализации фразеоло-гизмов с учетом лингвокультурологического подхода. Сопоставительный характер данной работы, реализованной на материале слоганов на трех язы-ках, а также комплексный подход к анализу практического материала обу-славливают актуальность исследования.В качестве материала было рассмотрено 18 тысяч слоганов на русском, английском и немецком языках. Описание анализируемого материала строит-

Pengaruh leksika dan gramatika bahasa Rusia terhadap pembentukan karakter penuturnya

“…Kuantitas dan kualitas fraseologi yang mencerminkan penilaian positif atau negatif terhadap kualitas manusia tertentu dapat dianggap sebagai indikator norma etika, aturan kehidupan sosial dan perilaku dalam masyarakat, hubungan suatu bangsa melalui budaya dan bahasanya dengan dunia, bangsa lain, dan budaya. Fraseologi merupakan bagian dari warisan budaya Rusia, yang mencerminkan kekhasan pandangan dunia dan sistem nilai masyarakat Rusia (Guruleva & Fesenko, 2023). Fraseologi merupakan bidang linguistik khusus di mana bahasa, budaya, sejarah, dan pandangan dunia suatu kelompok etnis tertentu saling terkait erat.…”

“…Unit-unit fraseologis yang menjadi pengantar ke dalam budaya tertentu sering kali berfungsi dalam bahasa dalam berbagai teks, yang menyiratkan penggunaan unit-unit fraseologis dan juga sebagai sarana verbal untuk menarik mitra tutur, pembaca dll. (Soboleva, 2017).…”

Сравнительный Анализ Использования Бюджетных Инструментов Государственной Инвестиционной Политики В Мире

“…Изучение прагматических средств и механизмов манипулирования сознанием человека, реализуемых в рекламе, концептуальной организации и способов реализации базовых концептов в рекламном тексте, его национальной и гендерной специфики, а также антропологических матриц рекламы в современной культуре в последние двадцать лет активно ведется в рамках таких магистральных направлений лингвистики, как психолингвистика, когнитивная лингвистика и прагмалингвистика. Однако наряду с представленными направлениями существует и ряд работ, посвященных собственно особенностям языка рекламы, принципам организации рекламного образа, сравнительному анализу и принципам перевода рекламных текстов (Н. П. Соболева [5], Ю. В. Богоявленская [1], Н. Г. Вартанова [2], Е. А. Юрина, А. В. Балдова, Н. А. Живаго [6; 7], Т. А. Воробец, Е. В. Гердт, Е. В. Лобкова [3] и др. ).…”

Communicating culture through language (examples of russian adjectival phraseology)

“…Language teaching contributes to peace education, which resolves international misunderstandings. Learning a foreign language facilitates multicultural communication, because by means of a foreign language a person can understand foreign perceptual systems, cognitive functions, systems of values, integrating the new information into their own perceptual systems, modifying it accordingly (ROHRBACH; WINIGER, 2001;ECONOMAKIS, 2001;SOBOLEVA, 2017).…”