Latar Belakang: Remaja merupakan generasi penerus bangsa di masa yang akan datang, remaja merupakan mayoritas dari populasi dunia yang terdapat 1,2 miliar anak muda, hampir 90% diantaranya berada di negara berkembang. Penyebab dari timbulnya masalah gizi pada masa remaja yaitu faktor secara langsung adalah asupan makan dan penyakit infeksi. Selain itu juga pengetahuan yang rendah terkait gizi dapat berdampak timbulnya masalah gizi pada remaja, terutama anemia dan Kurang Energi Kronik (KEK). Pengetahuan merupakan pemahaman informasi tentang topik tertentu, serta kemampuan untuk menerima, mempertahankan, dan menggunakan informasi. Salah satu media yang dapat meningkatkan pengetahuan yaitu flashcard, sebagai salah satu pengembangan dari media visual berbentuk kartu bolak balik yang akan dilakukan dengan cara bermain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi melalui media flashcard terhadap pengetahuan gizi dan kecukupan asupan energi pada Anak Remaja di Sekolah Lanjut Tingkat Pertama (SLTP) Kota Pontianak.
Metode: Penelitian ini menggunakan quasy-eksperiment dengan rancangan pretest-posttest control group design. Subjek penelitian ini adalah remaja MTsN 1 dan SMPN 12 Pontianak. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa remaja IX yang berjumlah 189 orang di MTsN 1 Pontianak, jumlah sampel sebanyak 44 orang terdiri 22 sampel eksprimen dan 22 sampel kontrol, yang dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan wawancara langsung. Perlakuan dilakukan selama 8 kali pertemuan dalam waktu 1 bulan.
Hasil: Hasil rata-rata skor pengetahuan gizi antara sebelum dan sesudah diberikan edukasi gizi pada kedua kelompok terjadi peningkatan yang signifikan yaitu p-value <0,05. Sedangkan hasil rata-rata asupan energi antara sebelum dan sesudah diberikan edukasi gizi pada kedua kelompok yaitu 0,05 yang artinya tidak terjadi peningkatan yang signifikan.
Kesimpulan: Pemberian edukasi gizi menggunakan flashcard mampu meningkatkan pengetahuan gizi.