Longitudinal Study of Life Events, Well-Being, Emotional Regulation and Depressive Symptomatology

Abstract

This research was supported in part by ERDF-European Regional Development Fund through the COMPETE Program (operational program for competitiveness) and by National Funds through the FCT-Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Portuguese Foundation for Science and Technology) within project "Prevention of depression in Portuguese adolescents: efficacy study of an intervention with adolescents and parents" (PTDC/MHC-PCL/4824/2012) and by gifts from the Brock Family Fund and from the Realan Foundation (USA). E. Ö. Arnarson and W.E. Craighead are Board Members of Hugarheill ehf, an Icelandic company dedicated to the prevention of depression. Craighead receives book royalties from John Wiley &

Regulação emocional e qualidade do relacionamento com os pais como preditoras de sintomatologia depressiva em adolescentes

“…A literatura sugere que a regulação emocional (Arnarson et al, 2015;Duarte, 2014;Ferreira, 2016;Garnefski et al, 2003;Garnefski & Kraaij, 2006;Stikkelbroek et al, 2016) e a qualidade do relacionamento com os pais (Brito, Matos, Pinheiro e Monteiro, 2015;Sheeber, Davis, Leve, Hops & Tildesley, 2007;Yap, Pilkington, Ryan & Jorm, 2014) podem desempenhar um papel importante no desenvolvimento da depressão, pelo que o presente estudo longitudinal teve como principal objetivo examinar os efeitos preditores destas variáveis na sintomatologia depressiva em adolescentes portugueses.…”

“…As estratégias de autocrítica, catastrofização e ruminação foram preditoras positivas e significativas de sintomatologia depressiva em T2, revelando-se como estratégias maladaptativas de regulação emocional. O mesmo se verificou noutros estudos transversais (Duarte, 2014;Garnefski et al, 2003;Garnefski & Kraaij, 2006;Stikkelbroek et al, 2016) e longitudinais (Arnarson et al, 2015;Ferreira, 2016). As estratégias de reavaliação positiva e replaneamento foram preditoras negativas e significativas de sintomatologia depressiva em T2.…”

“…A depressão tem sido apontada como uma das maiores causas de incapacidade no mundo, com a adolescência a revelar-se como um período de elevadas taxas de prevalência de sintomatologia depressiva, principalmente nas raparigas (Erse et al, 2016;Brito, Matos, Pinheiro e Monteiro, 2015;Ferreira, 2016). Quando o início da depressão ocorre na adolescência, a perturbação apresenta um curso relativamente estável e mais severo ao longo do tempo, com um maior risco de recorrência (Arnarson et al, 2015). A depressão envolve dificuldades ao nível da regulação emocional, com os indivíduos a revelarem dificuldades em experienciar as emoções (Arnarson et al, 2015;Duarte, 2014;Ferreira, 2016;Garnefski, Boon & Kraaij, 2003;Garnefski & Kraaij, 2006;Stikkelbroek, Bodden, Kleinjan, Reijnders & Baar, 2016).…”

“…Quando o início da depressão ocorre na adolescência, a perturbação apresenta um curso relativamente estável e mais severo ao longo do tempo, com um maior risco de recorrência (Arnarson et al, 2015). A depressão envolve dificuldades ao nível da regulação emocional, com os indivíduos a revelarem dificuldades em experienciar as emoções (Arnarson et al, 2015;Duarte, 2014;Ferreira, 2016;Garnefski, Boon & Kraaij, 2003;Garnefski & Kraaij, 2006;Stikkelbroek, Bodden, Kleinjan, Reijnders & Baar, 2016). É importante notar que só na fase final da adolescência é que se verifica uma aquisição completa das competências associadas à regulação emocional, o que pode levar a dificuldades na regulação cognitiva das emoções e a maior vulnerabilidade ao desenvolvimento de psicopatologia perante acontecimentos de vida negativos (Garnefski et al, 2003), principalmente ao considerar que as exigências desenvolvimentais (e.g.…”

Strengths Against Psychopathology in Adolescents: Ratifying the Robust Buffer Role of Trait Emotional Intelligence

“…The Spanish version and the Portuguese version of the CERQ were used [55,56]. Both versions have shown good psychometrics for Spanish [57] and Portuguese samples of adolescents [58,59].…”