Los textos de la calle: cultura urbana y acciones de emprendimiento para la formación de lectores

Cabrera, María del Carmen Quiles; Núñez, Eloy Martos

doi:10.7179/psri_2019.33.02

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

La Lectura Y Su Papel Social1

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Year Published

2019

2021

Publication Types

Select...

Article2

Relationship

Self Cite1

Independent1

Authors

Journals

Cited by 2 publications

(1 citation statement)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Si continuamos tirando del hilo, cuando paseamos también leemos a través de las vallas publicitarias, de los textos que inundan los taxis y autobuses promocionando determinados productos y a través de los eslóganes o spots que nos llegan diariamente a nuestro correo electrónico desde agencias de viajes, franquicias o empresas de vuelos low cost (Martínez Ezquerro, 2016). Todas estas acciones que recibimos y asumimos -insistimosde manera inconsciente son prácticas lectoras que tienen una innegable conexión social y que están vinculadas al mundo digital y los nuevos espacios para la comunicación (Martos, 2011).…”

Section: La Lectura Y Su Papel Socialunclassified

Los textos de la calle: cultura urbana y acciones de emprendimiento para la formación de lectores

Cabrera¹,

Núñez

2019

Ped Soc. Rev Int

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Section: La Lectura Y Su Papel Socialunclassified

Los textos de la calle: cultura urbana y acciones de emprendimiento para la formación de lectores

Cabrera¹,

Núñez

2019

Ped Soc. Rev Int

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Creación poética en nuevos contextos

Campos-F.-Fígares

2021

Ocnos

View full text Add to dashboard Cite

En el presente trabajo nos aproximamos a las prácticas literarias con las que los jóvenes lectores tienen una mayor vinculación en la actualidad. La creación en las redes y la lectura a través de las pantallas han configurado un nuevo modelo de comunicación entre autores y receptores que necesitamos analizar para tener puntos de partida sobre los que edificar la educación literaria. El objetivo principal del trabajo es revisar las modificaciones surgidas a partir de las TIC en la creación y recepción de la poesía, por medio de la descripción de algunos de los contenidos literarios a los que los jóvenes acceden desde los dispositivos digitales. Así, acotaremos conceptualmente dos grandes tipologías de lectura que requieren de habilidades muy diferentes, y ciñéndonos al ámbito de la poesía, uno de los géneros con gran auge entre jóvenes y adolescentes. Se concluye que se precisa una formación específica de mediadores en lectura y escritura no solo para visibilizar todos estos ámbitos, sino también para emplearlos en favor de la educación literaria.

show abstract

Los textos de la calle: cultura urbana y acciones de emprendimiento para la formación de lectores

Cited by 2 publications

References 1 publication

Los textos de la calle: cultura urbana y acciones de emprendimiento para la formación de lectores

Los textos de la calle: cultura urbana y acciones de emprendimiento para la formación de lectores

Creación poética en nuevos contextos

Contact Info

Product

Resources

About