Marketing y espacios bibliotecarios, condenados a encontrarse

Gallo-León, José-Pablo

doi:10.3145/thinkepi.2017.10

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“…La biblioteca es ese tercer lugar, un espacio de ocio donde se busca el encuentro con los iguales de forma colectiva, un espacio de aprendizaje en distintas modalidades (Gallo-León, 2017).…”

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Espacios físicos de la biblioteca universitaria en el nuevo ecosistema de aprendizaje

González-Fernández-Villavicencio¹

2017

ThinKEPI

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Resumen: Los espacios físicos de las bibliotecas universitarias se están transformando para adecuarse a las distintas modalidades de aprendizaje, al mismo tiempo que las colecciones físicas de las bibliotecas, de nulo o escaso uso, son objeto de expurgo o traslado a espacios marginales o externos a la biblioteca. Se describen las causas de estas transformaciones de los espacios bibliotecarios y sus consecuencias en las nuevas formas de almacenamiento de las colecciones y en la oferta variada de espacios de aprendizaje, sin limitar el acceso a la información.

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Espacios físicos de la biblioteca universitaria en el nuevo ecosistema de aprendizaje

González-Fernández-Villavicencio¹

2017

ThinKEPI

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Sobre la organización de espacios en las Bibliotecas Públicas del Estado de España

Herrera

2019

Rev. esp. doc. cient.

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En este trabajo se aborda la organización de espacios en las Bibliotecas Públicas del Estado, a partir de los datos difundidos por las propias bibliotecas con el propósito de trazar una visión de conjunto y analizar las cualidades que reflejan respecto a los modelos de organización de espacios. Se parte de la elaboración de una lista de comprobación para facilitar el análisis; y se establece una comparación de la información recopilada con la incluida en reconocidos modelos de organización de espacios de bibliotecas públicas: IFLA Public Library Service Guidelines; Model Programme for Public Libraries; y estudios destacados de estas bibliotecas españolas. Los resultados se refieren a los espacios establecidos en la lista de comprobación que sintetizan los espacios característicos de las 53 bibliotecas analizadas, de los que también se señalan las peculiaridades que presentan en las diferentes bibliotecas y en qué medida reflejan las últimas tendencias en relación a la organización y distribución de espacios.

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Marketing y espacios bibliotecarios, condenados a encontrarse

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Espacios físicos de la biblioteca universitaria en el nuevo ecosistema de aprendizaje

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