MC06 - Divulgação da ciência no século XIX

Freitas-Reis, Ivoni; Derossi, Ingrid Nunes

doi:10.23925/2178-2911.2017v16i1a8

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“…Exalta-se, com isso, a necessidade de comunicar ao público, em linguagem acessível, os fatos e os princípios da Ciência, dentro de uma filosofia que permita aproveitar o fato relevante como motivação para explicar os princípios científicos (REIS, 1964). Tais iniciativas contribuem com a importância do engajamento da população em ações de proteção e preservação da natureza, dentre outras ações.…”

Section: Sobre Os Resultados Acadêmicos Alcançadosunclassified

Educar Para a Sustentabilidade No Contexto De Saberes Tradicionais: Ações Comunitárias Para Sensibilização Ambiental E Valorização Da Cultura Local

ARAÚJO,

SILVA,

NASCIMENTO

et al. 2023

Rev.Conexao

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O presente relato objetivou apresentar as ações comunitárias desenvolvidas por um projeto de extensão que integrou saberes tradicionais e Educação para a Sustentabilidade em localidades do estado do Rio Grande do Norte (RN). O projeto intitulado "Saberes tradicionais e educação para a sustentabilidade: um projeto de extensão realizado na Vila de Ponta Negra (Natal) e Pium (Nísia Floresta e Parnamirim), RN" ocorreu entre dezembro de 2021 e julho de 2023, abrangendo atividades diversas, como: reuniões, visitação, promoção e participação em eventos, oficinas, produção de material audiovisual, oferta de formações, produção acadêmica (dissertações e teses) e produção de material didático. Os dados evidenciam que o projeto obteve resultados satisfatórios ao apontar o alcance das duas metas inicialmente traçadas (1-Sensibilização para uma educação sustentável; e 2 -Valorização da cultura local). Além disso, o projeto contribuiu para a formação científica e cidadã dos envolvidos, ao nortear instituições de ensino na adoção de políticas públicas que possam acelerar o processo de mitigação dos riscos e da vulnerabilidade socioambiental, alcance de metas e objetivos propostos pela Agenda 2030 e formação cidadã, além de incentivar no pensar e refletir sobre estratégias educativas em Educação para a Sustentabilidade em espaços escolares e não escolares, tanto a nível regional, quanto nacional.

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