Measuring derivational complexity: New evidence from typically developing and SLI learners of L1 French

Periferias esquerda e direita: assimetrias

“…Ora, se assumirmos uma métrica de complexidade em que cada nova operação (de movimento) aumenta o nível de complexidade da estrutura (cf. Jakubowicz, 2004Jakubowicz, , 2005Jakubowicz, , 2011Jakubowicz & Strik, 2008), esperaríamos resultados Revista da Associação Portuguesa de Linguística inversos aos encontrados nas crianças, i.e., esperaríamos percentagens de acerto superiores na compreensão de estruturas de topicalização do que nas de sujeitos periféricos à direita, já que nestas há mais um movimento do que naquelas.…”

Développement de la mémoire de travail et traitement des phrases complexes : Quelle relation ?

“…Ainsi, la charge cognitive (ou computation) induite par la construction d'un énoncé va dépendre du nombre et de la nature des opérations syntaxiques nécessaires à l'élaboration de cet énoncé, suivant la métrique de complexité dérivationnelle suivante (Jakubowicz, 2005(Jakubowicz, , 2011Jakubowicz & Tuller, 2008) : L'enchâssement d'une proposition à l'intérieur d'une autre proposition, même s'il n'entraine pas nécessairement de fusion interne (comme le mouvement wh dans la formulation des questions par exemple), implique une accumulation d'opérations syntaxiques dont le nombre et la nature varient suivant le type de proposition enchâssée. Parmi ces opérations syntaxiques figurent la multiplication des fusions (internes ou non au VP suivant la nature de la subordonnée), la présence (visible ou non) d'un complémenteur, l'ajout de flexions verbales ainsi que des dépendances morphologiques inhérentes à la concordance des temps (Tuller et al, 2006: Hamann et al, 2007Delage, 2008 ;Jakubowicz & Tuller, 2008).…”

“…Ainsi, parmi d'autres, Hass & Wepman (1974) ont souligné la présence d'un effet d'âge significatif sur le taux de subordination mesuré à partir d'échantillons de langage spontané dirigé (récit) chez 167 enfants anglophones entre les âges de 3 et 13 ans (voir aussi Loban, 1976 ;Leadholm & Miller, 1992 ;Scott, 2003 ;Reilly et al, 2004ou Hamann et al, 2007 qui montrent la même progression avec l'âge de la production d'énoncés complexes). Suivant notamment Jakubowicz (2005Jakubowicz ( , 2011, nous postulons l'hypothèse d'un lien direct entre cette progression dans l'utilisation de la syntaxe complexe et le développement des capacités de mémoire de travail. Baddeley (1993) définit la mémoire de travail comme un système de maintien temporaire et de manipulation de l'information nécessaire à la réalisation de tâches cognitives complexes liées à l'apprentissage, le raisonnement et la compréhension du langage.…”

“…Tout d'abord nous avons testé la relation de prédiction dans un sens (la mémoire de travail prédisant les résultats en complexité syntaxique), suivant les travaux dont nous nous sommes inspirés (Jakubowicz, 2007(Jakubowicz, , 2011Delage, 2008 ;Jakubowicz & Tuller, 2008), mais l'hypothèse d'un sens inverse ou plutôt réciproque n'est pas pour autant à exclure. En effet, Baddeley (2003) propose une réciprocité entre le langage et la mémoire de travail.…”

Long-distance wh-movement and long-distance wh-movement avoidance in L2 English: Evidence from French and Bulgarian speakers

“…Apart from these general goals, the specific purpose of this article is to apply the derivational complexity hypothesis, henceforth DCH (Jakubowicz, 2004(Jakubowicz, , 2005(Jakubowicz, , 2011Jakubowicz and Strik, 2008;Strik and Pérez-Leroux, 2011) to L2 data. While this hypothesis has so far been used mostly in L1 acquisition, I show that it has strong potential in adult L2 acquisition (for a study testing this hypothesis in child L2, see also Prévost et al, 2010).…”