Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

Abstract

Peserta didik memiliki berbagai keunikan dan karakteristiknya masing-masing dalam penerimaan informasi dalam proses belajar mengajar. Disebabkan berbedanya karakteristik setiap peserta didik, maka guru diharapkan dapat memahami bagaimana karakter setiap siswanya dan menemukan strategi seperti apa dalam mengajar agar proses pembelajaran optimal, dengan itu penggunaan media pembelajaran di harapkan dapat membantu guru dalam proses penyampaian pesan dan infromasi dalam proses belajar. Kegiatan pembelajaran adalah suatu kegiatan yang memiliki hubungan timbal balik antara peserta didik dengan pendidik, hubungan ini dapat terjadi secara langsung yaitu di dalam ruang kelas maupun tidak langsung yaitu secara daring. Dalam kegiatan tersebut terdapat bentuk transfer informasi, pesan dan pengetahuan yang diperantara oleh sebuah media pembelajaran .