Media Pembelajaran Huruf Hijaiyah Untuk Anak Usia Dini Berbasis Game Android

Abstract

Sebagai umat beragama kita harus membentengi diri kita sedini mungkin dengan pembekalan ilmu agama. Salah satunya yaitu dalam membaca Al-quran. Bagi anak usia dini tahapan awal membaca Al-quran yaitu mampu menguasai huruf hijaiyah. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu kurangnya minat belajar anak serta minimnya media yang diaplikasikan dalam proses pembelajaran huruf hijaiyah. Media yang masih konvensional sering berakibat pencapaian kurang optimal . Dari itu perlu, dibuatlah sebuah media pembelajaran untuk anak usia dini berupa game edukasi berbasis android supaya menambah alternatif media pembelajaran bagi anak usia dini. Penelitian ini menerapakan metode MDLC (Multimedia Development Life Cyrcle). Pengujian kebutuhan fungsional dalam aplikasi ini melalui tahapan pengujian black box. Hasil pengujian black box yaitu sebesar 100% artinya aplikasi ini selaras dengan kebutuhan pengguna dan semua fungsi berjalan sesuai kebutuhan fungsional. Maka dari itu, bisa disimpulkan bahwa game edukasi ini atraktif dan efektif dalam meningkatan kecakapan belajar huruf hijaiyah