Mediação informacional no contexto universidade-sociedade-inovação: potencialidades, contradições e desafios

Abstract

Discute-se a relação entre universidade e inovação, focalizando formas de mediação que contemplem a responsabilidade social dessa instituição. Abordagens de ecologia dos saberes, teorias de rede e pensamento complexo articulam-se a elementos teóricos sobre educação, cultura, leitura e cidadania, para explicitar possibilidades inovadoras em três projetos com diretriz social ligados à UFMG. Especialmente no atual contexto das tecnologias de informação e comunicação, as potencialidades e contradições aqui destacadas apontam como desafio a própria inovação institucional da universidade brasileira.

Conhecimento de alunos e professores sobre medidas ergonômicas

“…Com relação aos resultados explicitados na tabela 4 estes se corroboram com um estudo 9 realizado, onde analisaram os determinantes das posturas inadequadas de discentes, docentes e funcionários em clínicas odontológicas de uma universidade brasileira. Os referidos autores encontraram ausência de medidas preventivas, além da inexistência de diretrizes ergonômicas, considerando indispensável à necessidade de ampliar discussões no meio acadêmico, principalmente relacionadas ao estudo da ergonomia e as suas possíveis interações e aplicabilidades.…”

“…Esses achados são semelhantes aos encontrados no presente estudo, onde alunos ingressos do 5º ao 8º período, num percentual de 71,4%, 45,5%, 81,8% e 75,0% respectivamente, não realizam nenhuma medida preventiva no combate as doenças ocupacionais nas disciplinas que estavam cursando na época do estudo. Ainda questiona-se sobre a importância das aplicabilidades e diretrizes ergonômicas mostradas aos estudantes de graduação, visto que, ao não adotarem esses métodos ergonômicos, poderão reproduzir posturas inadequadas em seus ambientes profissionais 9 .…”

“…Justifica-se então utilizar neste estudo a Análise Ergonômica do Trabalho da qual a sistemática produz conhecimento perto das condições em que são realizadas as tarefas em um ambiente de trabalho. A universidade é um dos setores que planeja os elementos teóricos da educação, embasando explicações sobre as possibilidades inovadoras que contemplem a sua responsabilidade social em cada segmento do ensino, pesquisa e extensão 9 . Neste contexto de informações de conhecimentos pluriversitário partilhado por pesquisadores e utilizadores do sistema educacional é que se propõe ampliar as orientações e funções da ergonomia aplicada na odontologia na prevenção das doenças ocupacionais 5,10 .…”