Menores expuestos a situaciones de violencia de género: la prevención como factor clave [Children exposed to gender-based violence: Prevention as a key factor]

Abstract

La violencia de género, como fenómeno multidimensional sustentado por un sistema patriarcal que pone de manifiesto la imperante situación de desigualdad por razón de sexo, no afecta únicamente a las víctimas directas del mismo: las mujeres. Diversos estudios han corroborado la influencia que tiene sobre el desarrollo psicosocial de las y los menores su exposición a contextos en los que se desarrolla violencia de género. Niñas y niños sufren las consecuencias de este tipo de agresiones, ya sea como víctimas directas o indirectas de las mismas, constituyéndose como un colectivo prioritario a tener en cuenta en el abordaje integral de este complejo fenómeno. De ello se desprende la necesidad, no solo de visibilizar la problemática, sino de articular estrategias para su prevención. En este artículo se explora la situación actual de las y los menores como sujetos víctimas de la violencia de género, ofreciendo una aproximación al fenómeno en España, así como un análisis de las medidas preventivas, tanto a nivel primario, secundario como terciario, que se pueden plantear a este respecto desde la perspectiva del trabajo social.

Necesidades y propuestas para la intervención con menores y violencia de género desde la educación

“…La atención a menores en situación de violencia de género desde la educación requiere sensibilidad y formación en recursos y herramientas, suponiendo todavía una necesidad (De la Cruz y Rodríguez, 2022). Concretamente, destinada a la prevención de violencia y actuación con menores (Fernández y Pérez, 2018). Esto implica debilidad o amenaza para la intervención con menores, madres y familiares, necesitando formación teórico-práctica al respecto .…”