Menyikapi Ulul Albab dalam Alquran

Hasibuan, Armyn

doi:10.24952/multidisipliner.v6i2.2082

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Gagne mengartikan media sebagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsang mereka untuk belajar. senada dengan itu, Briggs mengartikan media sebagai alat untuk memberikan perangsang bagi siswa agar terjadi proses belajar (Hasibuan, 2015).…”

Section: Pembahasan Dan Hasil Penelitianunclassified

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Poster Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Bahasa Arab Di Man 01 Prabumulih

Amin,

Sopian,

Marini

2023

taujih

View full text Add to dashboard Cite

Media Pembelajaran adalah suatu alat bantu yang dapat dijadikan penyaluran pesan sehingga terjadinya interaksi antara siswa dengan sumber belajar. Poster adalah media visual berupa gambar pada selembar kertas yang berukuran besar yang dapat digantung atau ditempel di dinding, atau permukaan lainnya yang berfungsi untuk menyampaikan informasi tertentu yang dapat mempengaruhi dan memotivasi tingkah laku orang lain yang melihatnya Kita kenal bahwa media pembelajaran memiliki peranan penting dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Media Pembelajaran digambarkan sebagai alat bantu bagi siswa agar siswa lebih mudah memahami materi pelajaran, di sinilah letak pentingnya media pembelajaran, karena bisa meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini ialah mengetahui bagaimana pengaruhnya menggunakan media dalam proses belajar mengajar apakah memang dengan menggunakan media hasil belajar siswa lebih meningkat atau malah sebaliknya. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket, deep interview, observasi, dokumentasi. Setelah data terkumpul, kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik dengan menggunakan rumus TSR dan rumus kolerasi product moment untuk data yang didapat dari angket dan dokumentasi yang berhubungan dengan penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa, dari teknik analisis kualitatif yang berhubungan dengan data yang didapat melalui wawancara. Dari sekian banyak pengumpulan data yang ditunjang dengan teori yang ada, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran bidang studi Bahasa Arab di MAN 01 Prabumulih tergolong sedang yaitu terdapat 8 responden atau 27 % dari seluruh jumlah responden tergolong tinggi, sedangkan yang termasuk kategori sedang terdapat 18 responden atau 60 %, sementara itu yang termasuk kategori rendah terdapat 4 responden atau 13%. Hasil belajar siswa bidang studi Bahasa Arab di MAN 01 Prabumulih tergolong sedang yaitu terdapat 5 responden 17 % dari jumlah responden yang menjadi sampel penelitian ini. Sedangkan yang termasuk kategori sedang terdapat 15 responden atau 50 %, sedangkan yang termasuk kategori rendah 10 responden atau 33 %. Dengan demikian bahwa terdapat hubungan posistif antara penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa bidang studi Bahasa Arab di MAN 01 Prabumulih. Hal ini terlihat dari hasil analisis rxy jauh lebih besar yaitu 0,730 dari rt baik taraf signifikasi 5 % sebesar 0,361, maupun pada taraf 1 % sebesar 0,463 seperti :0,361 <0,730>0,463. Dengan demikian bahwa terdapat siknifikan antara penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa Bahasa Arab sangat kuat hubungannya dengan tinggi rendahnya penggunaan media . hasil belajar siswa kurang karena kurang menggunakan media dengan begitu juga sebaliknya hasil belajar siswa baik jika gurunya menggunakan media.

show abstract

Section: Pembahasan Dan Hasil Penelitianunclassified

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Poster Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Bahasa Arab Di Man 01 Prabumulih

Amin,

Sopian,

Marini

2023

taujih

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…The output is a child to have a scientific attitude, ulûl albâb, and mujtahid. Ûlul albâb is a person who can utilize the potential of thought (intellectual intelligence /IQ) and the potential of dhikr to understand the phenomenon of God's creation and can use it for the benefit of humanity (Hasibuan, 2019).…”

Section: B Character Building From An Islamic Perspectivementioning

confidence: 99%

Islamic Education in Forming Students' Characters at as-Shofa Islamic High School, Pekanbaru Riau

Khaidir

Suud

2020

ijiep

View full text Add to dashboard Cite

Education must have a good and robust foundation, because with this foundation, the direction of the implementation of education is not merely a momentary shock or turmoil. The foundation of knowledge is an essential in the process of advancing education. Thus, the basis of education is a fundamental problem because the primary school will determine the style and content of learning. In the meantime, its relation to Islamic teaching, the basis or foundation of Islamic education, is the foundation that forms the basis or principle to stand tall. Therefore, the basis of Islamic culture must be considered comprehensively in revealing through the next educational steps. Al-Qur'an and Hadith are sources of Islamic law and complete knowledge, covering the whole of human life, both the world and the hereafter. Both become an apparent clue for humans and the pace of their lives at all times. Al-Qur'an and Hadith, as a basis for Islamic education as well as a source of shari'a teachings, not only work as a book but also exploration for daily life. Islam is a religion that carries a mission so that people conduct education and teaching.This is an open access article under the CC-BY-SA license.

show abstract

Menyikapi Ulul Albab dalam Alquran

Cited by 2 publications

References 0 publications

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Poster Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Bahasa Arab Di Man 01 Prabumulih

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Poster Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Bahasa Arab Di Man 01 Prabumulih

Islamic Education in Forming Students' Characters at as-Shofa Islamic High School, Pekanbaru Riau

Contact Info

Product

Resources

About