Meslek yüksek okulu öğrencilerinin ruhsal durum algıları ile müzik tercihlerinin incelenmesi

Abstract

Bu araştırma, Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin ruhsal durum algılarının değerlendirilip, öğrencilerin mevcut ruhsal durumlarını ortaya koymak suretiyle ruhsal semptom taraması yapılması ve müzik tercihlerinin ruhsal durumlarına nasıl etki ettiğini belirlemek için yapılmıştır. Tanımlayıcı kesitsel nitelikli araştırmanın evrenini, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Pazar Meslek Yüksekokulunda 2016-2017 güz yarıyılında okuyan öğrenciler oluşturmaktadır. Örneklem hesabına gidilmemiş olup araştırmaya katılmayı kabul eden 198 öğrencinin katılımıyla (ulaşma oranı %80.2) çalışma gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya katılan öğrencilerin %73.7’si kadın, %26.3’ü erkek olup yaş ortalaması 19.7±2.2 yıldır. Ruhsal problem varlığı bulunan öğrenci oranı %57.1’dir. Katılımcıların GSI puan ortalamasına göre ruhsal problem varlığı bulunan alt gruplar arasında ilk üç sırada obsesif kompulsif, paranoid düşünceler ve kişiler arası duyarlılık bozuklukları bulunmuştur. Cinsiyet, yaşanılan yer ve ekonomik durum ile bazı SCL 90 alt grup puanları arasında istatistiki anlamlılık düzeyinde farklılaşma vardır. Öğrencilerin dinledikleri müzikler arasında ilk üç sırada pop müzik, arabesk ve halk müziği olduğu tespit edilmiştir. Buna istinaden ülkemiz üniversitelerinin de düzenli olarak ruhsal semptom tarama çalışmalarının yapılarak, müziğinde olumlu etkilerinden yararlanmak suretiyle disiplinler arası çalışmalar ve eylem planları oluşturması önerilmektedir.