Metasynthesis of educational strategies used to promote prenatal health

Santos, Aliniana da Silva; Rodrigues, Antonia Regynara Moreira; Silveira, Maria Adelaide Moura da; Rodrigues, Dafne Paiva; Anjos, Saiwori de Jesus Silva Bezerra dos; Júnior, Antônio Rodrigues Ferreira; Chaves, Edna Maria Camelo

doi:10.1080/01443615.2019.1604642

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“…É fundamental o despertar dos profissionais para o exercício da educação em saúde por outras metodologias, nesta direção, compreende-se que a promoção da saúde torna-se uma importante vertente para a prevenção de doenças e complicações no processo de adoecimento, além de ser um meio de transmissão de informações em saúde mediante processos educativos, por exemplo, com o uso de roda de conversa ou de grupo focal (20) .…”

Section: Discussionunclassified

Atenção Pré-Natal Na Perspectiva Da Rede Mãe Paranaense

Machado¹,

Arcoverde

Caldeira

et al. 2021

renome

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Objetivo: Analisar as ações para à atenção pré-natal na perspectiva da Rede Mãe Paranaense, na ótica da mulher/usuária. Método: Pesquisa descritiva, transversal, com 292 puérperas, internadas em alojamento conjunto. Utilizou-se um instrumento estruturado construído com base nas diretrizes da Rede Mãe Paranaense. Resultados: A maioria das participantes era primigesta, com pré-natal realizado em unidades básicas de saúde, com início precoce, mais de seis consultas, sendo iniciado pelo enfermeiro (p<0,001). O risco gestacional não foi registrado no cartão de saúde e tampouco informado a gestante (59,7%). Poucas visitaram a maternidade (38,4%) ou participaram em grupos de gestantes (11,6%). As informações sobre gestação/parto foram adquiridas pela internet (62,7%). Consulta odontológica, citologia oncótica, exames das mamas (p<0,001) e de imagem (p<0,002) foram pouco frequentes. Conclusões: Foram encontradas fragilidades na atenção pré-natal com respeito a magnitude e qualidade das consultas e educação em saúde, deste modo, o pré-natal foi classificado como intermediário.

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Section: Discussionunclassified

Atenção Pré-Natal Na Perspectiva Da Rede Mãe Paranaense

Machado¹,

Arcoverde

Caldeira

et al. 2021

renome

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“…La estrategia más utilizada para la PNC se basa en realizar círculos de conversación y grupos focales como métodos de comunicación en grupo. Las estrategias y herramientas educativas utilizadas para promover la salud materna buscan anclar el concepto ampliado de salud y contribuir a la construcción de modelos variados de educación en salud 19 .…”

Section: La Atención Prenatal Grupal Como Mejor Estrategiaunclassified

Impact of the Covid-19 pandemic on pregnant women's awareness of warning signs and symptoms in pregnancy. Research Protocol

García

Quirós

2023

Enferm Cuid.

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Introduction: "Childbirth and parenting preparation" (CPP) can reduce maternal stress, improve self-efficacy, decrease anxiety levels and achieve better obstetric outcomes. However, there is limited evidence of its effects on maternal or fetal results. Therefore, it must be standardized to elucidate its actual effects on physical and mental health. During 2019-2021, the COVID-19 pandemic has caused a decrease in CPP as the global health crisis has affected the supply of resources and the services offered to the population. Objective: To evaluate the influence of the pandemic caused by the SARS-CoV-2 on the knowledge of pregnant women about the warning signs and symptoms during pregnancy. As specific objectives: to gauge the level of knowledge acquired by pregnant women in CPP; evaluate the level of knowledge of pregnant women have about the warning signs and symptoms during pregnancy without receiving CPP; of pregnant women who receive CPP through online group classes and those who receive it individually; measure the ability of the pregnant woman to detect situations of risk/alarm at a general level; according to age and according to their educational level. Methods: This is a quasi-experimental project that consists of evaluating three groups of pregnant women. Two groups receive information on preparing for birth and parenting from their health centre with different methodologies included and a third group lacks such training. Data collection will be carried out by evaluating knowledge with an accepted and validated questionnaire; The information obtained from each group will be subject to a statistical analysis to establish if there are significant differences between the groups with respect to the level of knowledge of the warning signs and symptoms during a pregnancy.

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Metasynthesis of educational strategies used to promote prenatal health

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Atenção Pré-Natal Na Perspectiva Da Rede Mãe Paranaense

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