Méthodologie de l’intervention sociale et interculturalité

Abstract

Cet écrit fait état des réflexions et des travaux d'un groupe de praticiens qui, à partir d'études de cas, ont pu dégager un ensemble de principes, de valeurs, d'attitudes et de comportements professionnels qui devraient plus particulièrement être pris en considération dans l'intervention interculturelle. Ces réflexions ont été placées dans le cadre théorique de la méthodologie du travail social. C'est dans cette densité de réalités multiples que le travailleur social, sollicité par le client ou mandaté par l'organisation sociale, devra en toute maîtrise de sa méthodologie offrir un soutien qui permettra à la personne immigrante (groupe ou communauté) de rehausser sa compétence sociale dans le nouveau tissu social qu'elle doit se constituer du fait de la situation de transition que l'immigration lui impose

L’intervention interculturelle

“…Pour l'intervenante sociale 1 au Québec, il existe désormais une réalité reconnue comme incontournable, à savoir l'hétérogénéité culturelle de la population québécoise (Bilodeau, 1993;Legault, 1991;Roy, 1991Roy, , 1993. La prise de conscience de cette réalité tend à se généraliser dans le discours et dans les préoccupations des intervenantes.…”

“…Dès lors, l'intervention interculturelle trouvait sa voie : permettre aux clients issus de minorités ethniques, en franchissant avec « eux » les zones d'incompréhension, de résoudre des problèmes sociaux souvent liés à des difficultés d'adaptation au sein de leur société d'accueil (nous). Du même coup, l'intervention interculturelle trouvait sa stratégie : mettre à jour nos propres valeurs (nous) et nous ouvrir à celles de nos clients ethniques (eux) (Bilodeau, 1993;Legault, 1991Legault, , 2000Roy, 1991Roy, , 1993Roy, , 2000.…”