Mobilidade intergeracional de renda, raça e educação no Brasil: uma análise a partir de dados de uma coorte de nascimento

Abstract

Agradeço às duas universidades públicas e de excelente qualidade em que estudei na graduação e no mestrado. Carrego em mim a consciência do privilégio e a responsabilidade social por ter a oportunidade de estudar nestas instituições. Em especial, obrigada a todos professores e funcionários da Universidade de São Paulo, que me acolheram no mestrado.Ao meu orientador Luiz Guilherme, que me conduziu pela jornada com paciência e dedicação. Agradeço pelos seus questionamentos, reflexões e correções.Ao Núcleo de Estudos da Saúde da Criança e do Adolescente (NESCA/FMRP), por ter me fornecido os dados, sem os quais esta pesquisa não seria possível. A coleta de dados realizada pelo NESCA contou com financiamento público do DECIT/MS -CNPq. Em especial, agradeço à Heloisa Bettiol e ao Paulo Ricardo por terem me ajudado de perto e esclarecido minhas dúvidas.Ao Luiz Miguel pelo auxílio na tabulação de parte dos dados. Ao Daniel Santos e Fernando Veloso, pelas valiosas contribuições nas bancas de qualificação e pré-defesa, que foram fundamentais para o amadurecimento do trabalho.Ao Leonardo Rosa e à Ariana Britto, por todos os ensinamentos no LEPES-USP. Também agradeço ao Henrique e à Sarah que completaram esse grande time de pesquisa. Obrigada por todo o trabalho em equipe, conversas e risadas via zoom.A todos os meus amigos do mestrado e do laboratório, por acompanharem de perto (e de longe) este desafio. À Anna e ao Ian por sempre estarem dispostos a me ajudar; ao Leo, Caíque e Pedro pelas risadas do dia-dia, indispensáveis para tornar esse processo mais leve. Aos amigos dos outros anos: Laura, Marcos, Vitor, Ricardo, Rafael, Henrique e tantos outros: obrigada por me guiarem. Sem vocês seria muito mais difícil.Aos meus pais, pela compreensão. Ao João, pelo companheirismo. O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior -Brasil (CAPES) -Código de Financiamento 001 RESUMO QUINTÃO, Giovanna Pavlovic. Mobilidade intergeracional de renda, raça e educação no Brasil: uma análise a partir de dados de uma coorte de nascimento. 2021. 57f. Manual -

Análise De Mobilidade Intergeracional No Brasil: Perspectivas a Partir Das Rendas Dos Pais E Mães

“…As estimativas encontradas condizem com o trabalho mais recente, de Duque (2019), indicando um aumento no grau de mobilidade da sociedade brasileira, provavelmente relacionado ao maior acesso a educação e aumentos reais do salário mínimo que ocorreram entre os anos de 1996 e 2014, o que é discutido por Antigo (2010). Tanto o aumento no acesso a educação quanto os aumentos reais do salário mínimo colaboram para a quebra do círculo vicioso de pobreza, resultando em um aumento de mobilidade de renda.…”

“…Sendo esse nível de igualdade de oportunidades o que influencia a relação entre a desigualdade de renda e o crescimento econômico. Os resultados indicam que a igualdade de oportunidades aumentou no Brasil entre 1996 e 2014, o que pode estar relacionado com o aumento real do salário mínimo e o maior acesso à educação, como posto por Antigo (2010).…”

Parental transmissions of education for workers and poverty in Brazil

“…Ademais, a literatura econômica encaminha atenção para a relevância da herança educacional como determinante de mobilidade ocupacional e de renda dos trabalhadores. Os estudos de mobilidade socioeconômica usualmente comparam as diferenças de renda entre pais e seus filhos adultos (Guimarães et al, 2020;Ferreira & Veloso, 2003;Antigo, 2010e Piketty, 2000. Na perspectiva ocupacional, a influência do background familiar é evidenciada no Brasil e em outros países (Laband & Lentz, 1983;Harper, 1997;Sjogren, 2000;Constant & Zimmermann, 2003;Tsukahara, 2007, Shilpi & Emran, 2010, Thijssen & Wolbers, 2016Bello & Morchio, 2022).…”