Motivos para la baja voluntaria definitiva de alumnos de licenciatura en instituciones de educación superior privadas. Un estudio en el Sureste de México

Abstract

Las bajas voluntarias definitivas de alumnos pueden deberse a diversos factores. Sin embargo, en el caso de las instituciones de educación superior privadas, estas bajas generalmente se vinculan a problemas financieros de los alumnos o al nivel académico con el que éstos llegan desde la preparatoria. El presente estudio se realizó con participantes vinculados a cuatro instituciones de educación superior privadas en Mérida Yucatán, México, orientadas al segmento socioeconómico medio-alto. Los resultados muestran que, contrariamente a lo que comúnmente se piensa, el factor económico no fue el más importante para las bajas voluntarias definitivas de los alumnos, siendo más importantes la falta de apoyo de tutores, autoridades de la escuela y profesores (apoyo organizacional), lo que se traduce en bajo rendimiento académico, materias reprobadas, falta de orientación vocacional e insuficiente adaptación al medio, en el caso de los foráneos.Palabras clave: educación superior, desempeño del estudiante, deserción, educación privada.

Analysis of the university experience of undergraduate students of Education degrees

“…According to university experience research, in addition to the social and academic integration experienced by students, classmates and teachers, these are essential variables to consider for achieving an adequate adaptation of students, when entering and remaining at university [ [27] , [28] , [29] ]. Therefore, the primary aim of this study is to convey our findings concerning the experiences of undergraduate students pursuing Education degrees for them to be communicated and used by the appropriate academic field.…”