Movimentos Grevistas Dos Profissionais Da Educação No Rio De Janeiro (2013 E 2014) E Possíveis Agenciamentos

Santos, J. R.

doi:10.35417/978-85-92921-00-2_323

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“…Os debates que visam qualificar as crianças como sujeitos sociais plenos, participantes ativos e referentes empíricos têm recebido contribuições de autores como Sarmento (2003;2007;, Sarmento e Pinto (1997), Corsaro (2005;2011), Barbosa (2014a), Spreá e Garanhani (2014) além das pesquisas baseadas na Antropologia (COHN, 2009). Já no que se refere ao pensar do campo específico da Pesquisa com criança, temos acompanhado as colaborações de Lucia Rabello de Castro (2008), Solange Jobim e Souza (1994), Raquel Gonçalves Salgado (2005, Rita Ribes Pereira (2012a) e seu grupo de pesquisa (FREIRE, 2012;MACEDO, 2014;MENEZES, 2010;SANTOS, 2013), entre outros pesquisadores.…”

Section: As Perspectivas Da Pesquisa Com Criançaunclassified

“…Os estudos destes autores nos levaram a compreender que o reconhecimento das crianças como protagonistas e coparticipantes no processo da pesquisa, levando em consideração as suas falas e suas representações de mundo e o lugar que elas ocupam enquanto atores/autores sociais capazes de falar por si e sobre si, como dado de pesquisa, era algo relativamente novo. Segundo Santos (2013), desenvolver Pesquisa com criança, tomando essa perspectiva, tem sido alvo de debates e também um desafio aos pesquisadores. No nosso entender, o desafio maior estava em reconhecer que "[…] o testemunho da criança envolve considerar sua capacidade em compreender e entender a realidade, bem como a possibilidade de construir o conhecimento não apenas sobre ela, mas junto com ela."…”

Section: As Perspectivas Da Pesquisa Com Criançaunclassified

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As singularidades da pesquisa com criança no espaço de vida privada/familiar

Souza

Bonilla

2023

Rev. Diálogo Educ.

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Este texto tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre a singularidade da pesquisa com criança e as relações que estabelecemos com nossos interlocutores, tendo como referência uma tese de doutorado em Educação, defendida em 2019, em uma Universidade Pública Federal do nordeste brasileiro, que investigou sobre o brincar de crianças em tempos de tecnologias digitais móveis. Para as opções metodológicas que embasaram os caminhos da Pesquisa com crianças, desenvolvolvemos o estudo com dois grupos de brincantes, formados por uma criança de quatro anos e outra de cinco anos e seus pares, no espaço privado/familiar. Para as relações que estabelecemos com nossos interlocutores adotamos os Estudos da Infância, realizados no campo da Sociologia da Infância (CORSARO, 2011; SARMENTO, 2003, 2004, 2007, 2008; SARMENTO; PINTO, 1997; SIROTA, 2011; PINTO, 1997; QUINTEIRO, 2009). Como resultado concluimos que na Pesquisa com crianças pequenas, é preciso pensar na postura do pesquisador na relação com a criança. Essa postura, precisa ser entendida tendo como princípio o lugar de alteridade experimentado por pesquisadores adultos e crianças no decorrer de todo o seu processo de pesquisar.

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Section: As Perspectivas Da Pesquisa Com Criançaunclassified

As singularidades da pesquisa com criança no espaço de vida privada/familiar

Souza

Bonilla

2023

Rev. Diálogo Educ.

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“…Nosso trabalho encontra-se organizado em três principais seções: a primeira busca realizar um resgate da trajetória da temática dos movimentos sociais na Geografia brasileira, a partir dos estudos de Pedon (2013), Santos (2014) e Fernandes (2005).…”

Section: Introductionunclassified

A territorialização dos movimentos sociais na Região Tocantina no estado do Pará

Marques,

Arnaud,

Bringel

2024

RCT

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O presente trabalho propõe-se a análise das expressivas dinâmicas de territorialização de movimentos sociais na Região Tocantina, estado do Pará, a partir do enfrentamento de problemáticas ambientais e sociais ocorridas especialmente a partir da construção da Usina Hidrelétrica de Tucuruí (UHT), na década de 1970. O objetivo central está associado à compreensão das motivações que levaram à emergência dos movimentos sociais e suas lutas na região, entender ainda esse histórico de territorialização e resistência. Nossa base teórica passou pela abordagem da temática dos movimentos sociais na Geografia e na discussão sobre a geopolítica que cerceia esta região amazônica. Os procedimentos metodológicos empregados consistiram em levantamento documental e bibliográfico, entrevistas semiestruturadas, análise de imagens de satélite, confecção de mapas, trabalho de campo e análise e sistematização de dados por meio de uma perspectiva dialética e qualitativa. O estudo comprovou a ocorrência de uma mesma e reiterada lógica econômica, logística e geopolítica secular na região, com potencial de desestruturação social e ambiental, contradições do modo de produção que motivaram processos de enfrentamento e resistência em defesa de modos de vida.

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“…No que diz respeito à compreensão dos movimentos sociais, fundamentada em discussões feitas por Facchini (2005), esta dissertação tem como importante base teórica apontamentos de Doimo (1995), Cardoso (1987) e Santos (1977). As duas primeiras autoras reiteram a importância da análise dos contextos em que estão inseridos os movimentos !…”

Section: Capítulo I: O "Campo" Do Movimento Lgbt Em Campinasunclassified

“…Além disso, a pesquisa ressalta também a necessidade de se levar em consideração as relações com outros atores sociais importantes no "campo" do ativismo, como partidos políticos, centrais sindicais e outros movimentos sociais. Para tanto, mobiliza referencia bibliográfica que privilegia o aspecto relacional e processual na análise dos movimentos sociais (FACCHINI, 2005;SANTOS, 1977;CARDOSO, 1983;DOIMO, 1995).…”

Section: Introductionunclassified

Fronteiras da política

Zanoli¹

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Esta dissertação procura colaborar com o debate em torno dos movimentos sociais no Brasil contemporâneo a partir da análise do movimento LGBT (de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais). Para tal, centra-se nas relações dos grupos ativistas LGBT de Campinas com os demais atores sociais presentes em seu "campo" de ativismo, contextualizando-as em relação a processos políticos no âmbito nacional e internacional. O olhar para as relações desse movimento demanda atenção aos "múltiplos pertencimentos", aos "trânsitos" entre Estado e ativismo e às relações com partidos políticos e outros atores, como sindicatos e outros movimentos. A análise dos "trânsitos" e dos "múltiplos pertencimentos" indica disputas em torno dos significados que assumem categorias como movimento social, Estado e política. Essas disputas (re)produzem tanto as fronteiras entre o que se compreende como Estado e movimento social, quanto os significados em torno do que é política. A análise das relações com outros atores presentes na rede ativista chama atenção para as alianças e tensões entre os grupos, bem como para processos de fissão relacionados à especificação do sujeito político do movimento. A metodologia utilizada é etnográfica, articulando observação participante, análise documental e entrevistas em profundidade. Foram observadas, entre janeiro de 2013 e junho de 2014, atividades que congregaram diversos atores do "campo" do movimento, reuniões de organização e atividades do Mês da Diversidade Sexual e o cotidiano do Centro de Referência LGBT de Campinas.

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Movimentos Grevistas Dos Profissionais Da Educação No Rio De Janeiro (2013 E 2014) E Possíveis Agenciamentos

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As singularidades da pesquisa com criança no espaço de vida privada/familiar

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