Narrative and Career Guidance: Beyond Small Talk and Towards Useful Dialogue for the 21st Century

Abstract

The rapidly changing world creates the need for new ways of working in guidance practice. This can lead to a quest for new or better theory. There are also concerns about those who may be excluded from the mainstream of social and economic life. Within this context, this article discusses how narrative-based approaches can help to manage the changing world of career. In particular, it considers the usefulness of employing narrative strategies for work with young people. It also questions the value of narrative-based approaches where practice is based on an integrated use of theory. Finally, it suggests possible ways forward for introducing narrative-based approaches into practice via career guidance training.Re´sume´. Orientation narrative et professionnelle: au dela`de l'entretien conversationnel et vers un dialogue utile pour le 21e`me sie`cle. Le monde en mutation acce´le´re´e cre´e le besoin de mettre en oeuvre de nouvelles manie`res de travailler dans le cadre des pratiques de l'orientation. Ceci peut conduire a`la recherche d'une nouvelle ou d'une meilleure the´orie. Il y a e´galement le proble`me de ceux qui peuvent eˆtre exclus du cours de la vie sociale et e´conomique. Dans ce contexte, cet article discute de la question de savoir comment les approches base´es sur les re´cits peuvent aider a`ge´rer le monde mouvant des trajectoires de vie professionnelle. En particulier, il conside`re les avantages qu'il y a a`utiliser des strate´gies narratives dans le travail avec les jeunes. Il questionne e´galement la valeur des approches base´es sur les re´cits lorsque la pratique est fonde´e sur un usage inte´gre´de la the´orie. Enfin, il sugge`re des voies permettant d'introduire des approches base´es sur les re´cits dans la pratique via la formation en conseil d'orientation.Zusammenfassung. Narration und Berufsberatung: Jenseits der Konversation und hin zu nu¨tzlichen Dialogen fu¨r das 21. Jahrhundert. Di sich rasch vera¨ndernde Welt schafft in der Beratungspraxis einen Bedarf fu¨r neue Vorgehensweisen . Dies kann auch zu einer Suche nach einer neuen oder besseren Beratungstheorie fu¨hren. Es gibt auch die Sorge um diejenigen, die vom Hauptstrom des gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Lebens ausgeschlossen werden ko¨nnten. In diesen Kontexten diskutiert dieser Artikel, wie narrative Ansa¨tze dabei helfen ko¨nnen, die sich vera¨ndernde Berufswelt zu bewa¨ltigen. Insbesondere behandelt der Artikel die Nu¨tzlichkeit von erza¨hlerischen Strategien in der Arbeit mit jungen Menschen. Ebenfalls hinterfragt wird der Nutzen von narrativen Methoden unter Bedingungen, in denen die Praxis auf einer integrierten Umsetzung von Theorien basieren soll. Schließlich werden Schritte zur Einfu¨hrung narrativer Beratungsansa¨tze in die Praxis auf dem Weg der Aus-und Fortbildung von Beratern vorgeschlagen.Resumen. Narrativa y orientacio´n para la carrera: ma´s alla´de la charla y hacia el dia´logo u´til para el Siglo XXI. Los continuos y ra´pidos cambios en el mundo de hoy generan la necesidad de nuevas formas de trabajo en la pra...

Counselors' Perspectives on Using the Career Style Interview With Clients

“…The goal of this integrative approach is to form a more complete portrait of the person by identifying the "what, how, and why of vocational behavior" (Savickas, 2005, p. 43). The CSI was designed to measure and to uncover an individual's values, desires, interests, defining memories (stories), and roles to understand the person's vocational personality, career adaptability, and life themes (Hartung & Taber, 2008;Reid, 2005;Savickas, 2002). The career counselor works with the individual to highlight life and career themes after the selfnarratives are externalized.…”

The Future Career Autobiography: A Narrative Measure of Career Intervention Effectiveness

“…Cochran (1990Cochran ( , 1997, Savickas (1995Savickas ( , 2001Savickas ( , 2005, and others (Bujold, 2004;Collin & Young, 1992) have developed theories and implemented interventions that support narrative as a primary factor in conceptualizing career. Some have even expressed that narrative must be embraced for career counseling and guidance to be successful in the 21st century (Reid, 2005).…”

the résumé's secret identity: a tool for narrative exploration in multicultural career counseling

“…Among those theories, narrative approaches have been suggested as a fruitful and collaborative way for counselors and clients to engage in the writing and rewriting of career experience and potential (e .g ., Brott, 2001;Campbell & Ungar, 2004;Cochran, 1997;Reid, 2005;Savickas, 1995) . Narrative approaches have been discussed as an effective approach for groups that traditionally have been marginalized, such as students of color (Clark et al ., 2004) and veterans (Krieshok, Hastings, Ebberwein, Wettersten, & Owen, 1999) .…”