O cotidiano na História das ideias linguísticas

Ferreira, Ana Cláudia Fernandes

doi:10.20396/lil.v23i46.8661675

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“…A reflexão sobre essa noção se deu a partir de trabalhos de leitura sobre os textos de Orlandi, Souza e Mariani citados no parágrafo anterior, em articulação com as reflexões de Michel de Certeau (1978Certeau ( , [1980 1990) e de Michel Pêcheux ([1982] 1990, [1982] 1997, [1983] 2002) a respeito do cotidiano e do ordinário do sentido, bem como com textos de Sylvain Auroux (1992) sobre a constituição dos saberes linguísticos. Essa noção vem sendo discutida e desenvolvida em uma série de trabalhos recentes de Ana Ferreira (2019Ferreira ( , 2020aFerreira ( , 2020bFerreira ( , 2020cFerreira ( , 2020d) e de Ana Ferreira e Juciele Dias (2019).…”

Section: Sentidos De Campo Da Vidaunclassified

Sentidos de Campo da vida cotidiana na BNCC: a política de uma língua

Ferreira

Pfeiffer

2021

RLE

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Com o objetivo de compreender o processo de produção de sentidos da denominação Campo da vida cotidiana na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em sua relação com as políticas linguísticas no espaço brasileiro, realizamos uma discussão com diversas pesquisas produzidas em articulação com a Análise de Discurso e a História das Ideias Linguísticas sobre essa questão. Em nossas análises, pudemos notar um efeito de sobreposição da política de uma língua – demanda do Estado – a demandas de políticas de línguas outras. Mostramos como a inserção do Campo da vida cotidiana nos Anos Iniciais do componente curricular de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental contribui para esse processo. Tal processo conduz à disciplinarização do cotidiano enquanto um campo de saber que contribui para a manutenção de um efeito de unidade linguística da língua portuguesa pelo aprendizado da leitura e da escrita com base em gêneros textuais.

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Section: Sentidos De Campo Da Vidaunclassified

Sentidos de Campo da vida cotidiana na BNCC: a política de uma língua

Ferreira

Pfeiffer

2021

RLE

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“…A evidencialidade dos nomes de um sistema de notação metalinguística é, portanto, sustentada por uma série de já-ditos, sempre anteriores e exteriores ao momento em que 103 Segundo Ferreira (2020b), os saberes linguísticos cotidianos são saberes que envolvem "discursos sobre as línguas produzidos no contato/confronto com a alteridade linguística que fazem parte de nosso cotidiano". É o caso, por exemplo, do saber que temos no Brasil sobre os chamados sotaques.…”

Section: Language De Polak (1894)unclassified

“…FARIA, 2016, p. 594). Vale observar também que, de acordo com Ferreira (2020b), embora os saberes linguísticos cotidianos possam funcionar a partir de "ordens de legitimidade que não são as mesmas que a ordem dos saberes de especialistas" (p. 329), eles, estão sempre de algum modo ligados aos saberes de especialistas. E mais do que isso, conforme a autora, os saberes linguísticos cotidianos podem ser especializados de maneiras diferentes e podem, inclusive, estar presentes no interior mesmo dos saberes linguísticos especializados.…”

Section: Language De Polak (1894)unclassified

A gramatização do apurinã no século XIX

Michel Nascimento Bezerra

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Aos meus pais, Antonio e Braselina, pelo carinho, cuidado e zelo.À minha orientadora Ana Cláudia pela sábia instrução ao longo desta pesquisa.À minha coorientadora Carolina pelo conhecimento partilhado.Aos membros da banca, Águeda, Fátima, Edicarlos, José Horta, Greciely, Lauro e Juciele pela leitura e avaliação desta tese.Às minhas tias, Jaciete e Graciete, pela presença terna e amável.Às minhas amigas, Shara, Marina, Rebeca, Iolene e Sâmela pela motivação e apoio.Aos meus primos, Roberta, Rayana, Gabriela, Geovana e Tobias, pelo incentivo constante.Aos meus amigos, Alex, Luis, Jeferson, Victor, Pedro e Marcelo, pelas escutas e conselhos.Ao programa de Pós-Graduação de Linguística do IEL pelo cuidado com nossa permanência.Aos técnicos e auxiliares do Instituto de Estudos da Linguagem pelo suporte inestimável.Aos apurinólogos Sidney, Bruna, Patrícia e Marília, sempre solícitos às minhas dúvidas.Aos professores do Instituto de Estudos da Linguagem por toda empatia e atenção.Aos povos aruák, em particular os apurinã, pela beleza de sua história e cultura.Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) pelo apoio financeiro a esta pesquisa.

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Chasing the Ordinary Way of Meaning: Amongst Language-Games and Everyday Practices

Figueira

El-Jaick

2023

Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso

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In this article, we attempt to develop an essay on the concept of “ordinary meaning,” initially proposed by Michel Pêcheux. The concept, however, was not fully developed due to the French philosopher’s premature death in 1983. Thus, this essay aims to conjecture what this “ordinary way of meaning” might be. To do so, following Pêcheux’s suggestions, we will explore the “analysis of ordinary language,” as proposed by Ludwig Wittgenstein, and its culturalist reinterpretation by Michel de Certeau in everyday practices. At the end of the path, we arrive at two hypotheses: the first is that the “ordinary way of meaning” would not configure an “aspect” of meaning (or the inclusion of new objects, such as conversations, etc.), but a new paradigm to practice Discourse Analysis based on a “practical materialism”; the second is that thinking about meaning in its ordinary way causes Discourse Analysis to take into account discursive practices and their diagrams of action. Finally, as a simple homage to the more than 660,000 victims of COVID-19 in Brazil, the discussion around language-games and everyday practices will be guided by the reading of a Memorial Inumeráveis post in one of its social networks.

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O cotidiano na História das ideias linguísticas

Abstract: O presente trabalho busca contribuir para uma teorização discursiva sobre a questão do cotidiano na história das ideias linguísticas. Para isso, empreendo diálogos e debates teóricos com estudos de Michel de Certeau, Michel Pêcheux, Sylvain Auroux e Eni Orlandi.

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Sentidos de Campo da vida cotidiana na BNCC: a política de uma língua

Sentidos de Campo da vida cotidiana na BNCC: a política de uma língua

A gramatização do apurinã no século XIX

Chasing the Ordinary Way of Meaning: Amongst Language-Games and Everyday Practices

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