O Curso Superior de Cultura Pedagógica (1928-1930) como estratégia de formação de professores e difusão da escola ativa nas escolas capixabas

Abstract

O Curso Superior de Cultura Pedagógica (1928-1930) como estratégia de formação de professores e difusão da escola ativa nas escolas capixabas The Curso Superior de Cultura Pedagógica (1928-1930) as a strategy to train teachers and the diffusion of active schooling in the schools of Espírito Santo El Curso Superior de Cultura Pedagógica (1928-1930) como estrategia de formación de profesores y difusión de la escuela activa en las escuelas capixabas.

Flutuações da galera, (im)perfeições da pedagogia e outros mapas de navegação: a formação em serviço de professores no Espírito Santo (1930-1935)

“…Os textos recortados acima indiciam pontos que demarcaram a configuração da formação de professores em serviço, no âmbito do Primeiro Congresso de Aperfeiçoamento Pedagógico (CAP), realizado no município de Alegre, Espírito Santo, no ano de 1935. Na primeira epígrafe, o editor-chefe da edição especial da Revista de Educação (RE) -na qual os anais desse congresso foram publicadosdestaca o Curso Superior de Cultura Pedagógica (CSCP) que, de 1928 a 1930, foi responsável pela formação de professores capixabas, segundo os preceitos da escola ativa (Berto & Simões, 2016). Como veremos adiante, mais do que simples cronologia, o 'depois' do CSCP pode ser lido também como expressão da ideia de rompimento com ideias do educador paulista Deodato de Moraes -organizador e executor do CSCP, no contexto da reforma da escola ativa capixaba, realizada pelo governo anterior, deposto pelo movimento de 1930 3 .…”

Usos estratégicos do jornal Resumo Escolar no contexto da reforma escolanovista no Espírito Santo

“…A influência de Ferrière e Decroly na escola ativa do Espírito Santo pode ser dimensionada pela criação de uma 'escola ativa de ensaio', organizada em salas-ambiente e em torno da qual se desenhou o programa de formação de professores/as no contexto da reforma educacional promovida pelo secretário da Instrução Pública, Attilio Vivacqua (1928Vivacqua ( -1930, sob a orientação do educador paulista Deodato de Moraes (Berto & Simões, 2016;Simões & Berto, 2019).…”