O estado da blogosfera científica brasileira

Abstract

Resumo: Este trabalho investiga quantitativamente a trajetória da blogosfera científica brasileira através de dados estatísticos. A amostra é constituída por 346 blogs científicos do banco de dados Anel de Blogs Científicos, que compreende grande parte dos blogs científicos no Brasil, verificando a atividade destes entre as datas da primeira postagem e a postagem mais recente até novembro de 2015. São analisados dados sobre gêneros de blogueiros, temática científica, distribuição regional e tempo de atividade dos blogs, e curva de crescimento dos blogs ativos. Os resultados mostram que em 37% dos blogs participam mulheres e em 74% dos blogs participam homens; a temática predominante é a de Ciências da Vida; a maioria dos blogs se concentra nas regiões Sul e Sudeste do país; e a vida média sobre todos os blogs é de 4,8 anos, com um coeficiente de variação de 0,58. Um achado importante é que o número de blogs ativos parece ter diminuído nos últimos anos. Conjecturamos que esse fenômeno é devido à concorrência com

Science communication podcasting in Brazil: the potential and challenges depicted by two podcasts

“…MARCOS V. DANTAS-QUEIROZ, LIA C.P. WENTZEL and LUCIANO L. QUEIROZ The great participation in the creation and consumption of scientific content in other Internet media by male representatives was already observed in other studies (Anderson et al 2010, Brossard 2013, Mahrt and Puschmann 2014, Fausto et al 2017). An explanation for this pattern runs into the listeners' professional areas, which are in part related to the areas of engineering and technology (39.87%) (Supplementary Material).…”

“…Scientists, professors, journalists, undergraduate and graduate students could publish their discoveries through their "own voice" or comment and express their opinion about published papers, providing the public an alternative to the means of mass communication (Wilkins 2008, Takahashi andTandoc Jr 2015). Scientific blogs, however, can be opening space to other audiovisual media like vlogs (video blogs) and podcasts, tools that enhance even more the capacity of communicating science, mainly to a young public which uses these media as a primary source of information (Beaujon 2012, Fausto et al 2017.…”

uso dos blogs de ciência no campo da Ciência da Informação no Brasil e seus papéis na cultura científica

“…Orrico (2009 p .5) defende que a importância da divulgação científica, "deve-se ao seu potencial informativo, educacional e formador de consciência social [...] (Herring et al 2004). No contexto nacional, eles podem ser chamados de blogs de ciência ou blogs científicos (Caregnato and Sousa 2010;Fausto et al 2017;Silva 2018) Torres-Salinas e Cabezas-Clavijo ( 2012) elencam quatro usos básicos dos blogs de ciência, que não são excludentes entre si, mas dependem do grau de especialização, da orientação e dos objetivos, podendo os blogs de ciência atuar com o objetivo de:…”

Uso de Identificadores Persistentes e Research Blogging por Blogues Científicos em Língua Portuguesa e sua cobertura pela Altmetric

“…Caregnato e Silva (2010) estudaram as redes de relações do ABC e estas se demonstraram pouco coesas, além do vínculo a instituições de ensino e pesquisa (ISPs) representar uma minoria dos blogueiros. Fausto et al (2017), ao analisar a blogosfera da ABC, encontrou a participação feminina em 37%, sendo a temática predominante para toda amostra a das Ciências da Vida. A vida média observada pelos autores foi de 4,8 anos com uma tendência à diminuição do número de blogs atualmente.…”