O impacto da universidade pública no desenvolvimento regional sob a luz da literatura internacional / The Impact of the public university in regional development from the perspective of international literature

Abstract

O impacto da universidade pública no desenvolvimento regional sob a luz da literatura internacional Resumo O objetivo deste artigo é rever, a partir de seu confronto com a discussão internacional sobre o assunto, o modelo analítico proposto por Hoff, San Martin e Sopeña (2011) para a análise do impacto das universidades públicas no desenvolvimento regional. O modelo, originalmente, foi desenvolvido a partir de referências nacionais para o tema. Para tanto, utiliza-se a técnica de pesquisa bibliográfica e documental. O referencial teórico estudado demonstra que o modelo analítico estabelecido com referências nacionais mostra-se correspondente à discussão apresentada pela literatura internacional sobre o tema. Destaca-se, no entanto, que a literatura internacional apresenta enfoque direcionado às relações com o ambiente externo à universidade, principalmente com o meio empresarial, fato não tão presente na literatura nacional. Conclui-se que a literatura internacional ratifica o modelo proposto por Hoff, San Martin e Sopeña (2011).Palavras-chave: Universidade Pública. Desenvolvimento Regional. Economia Regional. Políticas Públicas. The Impact of the public university in regional development from the perspective of international literature AbstractThe purpose of this article is to review, from its confrontation with the international discussion, the analytical model proposed by Hoff, San Martin and Sopeña (2011) to analyze the impact of public universities in regional development. The model originally was developed from national reference to the subject. Therefore using the bibliographic and documentary research technique. The studied theoretical framework shows that the analytical model established with national references is shown corresponding to the discussion presented in the international literature on the subject. Noteworthy, however, that the present international literature focusing mainly on relations with the external environment to the university, especially with the business community, which was not so present in the national literature. We conclude that the international literature confirms the model proposed by Hoff, San Martin and Sopeña (2011).

Metanálise da Produção Científica Sobre os Solos dos Municípios do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba nos Últimos 30 Anos

“…Desde a década de 1980, a região conta com cursos de graduação que possuem o solo como um de seus objetos de análise. A chegada das universidades públicas à região trouxe mudanças importantes para a produção do espaço geográfico, atualizando modos de produção e desenvolvendo tecnologias locais com grande aderência à necessidade da comunidade (Hoff et al, 2017;Ramos Filho, 2023). O Brasil tem destacado o papel das universidades como agente de transformação socioambiental e socioeconômica das regiões em que se localizam (Serra et al, 2018).…”

Meta-Analysis of Scientific Production on Soils in the Municipalities of the Triângulo Mineiro and Alto Paranaíba in the Last 30 Years

“…Since the 1980s, the region has had undergraduate courses with soil as one of their objects of analysis. The arrival of public universities in the region brought important changes to the production of geographic space, updating modes of production and developing local technologies with great adherence to the needs of the community (Hoff et al, 2017;Ramos Filho, 2023). Brazil has highlighted the role of universities as agents of socio-environmental and socio-economic transformation in the regions in which they are located (Serra et al, 2018).…”