O processo de ensino-aprendizagem em sala multisseriada: símbolo de luta e resistência para a educação do campo

Abstract

Refletir sobre o processo de ensino-apren¬dizagem em uma sala multisseriada de uma escola do campo no município de Linhares/ES e vislumbrar caminhos para atuação pedagógica humanizadora torna-se relevante, pois representa para a educação do nosso país, no sentido de deixar explícito para a sociedade a importância da valorização da educação do campo e das salas multisseriadas. Deparamo-nos com um cenário em que muitas escolas multisseriadas vêm sendo fechadas, o que representa um retrocesso perante toda luta e resistência defendidas pelos movimentos sociais, que buscam garantir uma educação básica do campo com foco na realidade dos(as) camponeses(as). Este livro pretende analisar, exibir e levantar questões relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem em salas multisseriadas em escolas do campo.