O uso da música como estratégia de manejo comportamental em odontopediatria

Abstract

A relação comportamental do paciente infantil com o odontopediatra tem sido abordada em muitos estudos devido ser potencialmente ansiogênica. Neste cenário, as técnicas de manejo comportamental surgem como valiosa ferramenta para estabilização e controle deste paciente. A musicoterapia se apresenta como uma alternativa terapêutica indolor para a criança. desta forma, este trabalho tem por objetivo realizar uma revisão de literatura, e apresentar a musicoterapia como ferramenta de manejo comportamental na odontopediatria. Esta revisão de literatura avaliou artigos publicados de 2008 a 2021, relacionados ao manejo comportamental em odontopediatria e o uso da musicoterapia como estratégia adjuvante ao tratamento convencional. Os artigos foram pesquisados nas bases de dados PubMed, Bireme, Scielo, Google Scholar e LILACS. Após avaliação, foram selecionados 29 artigos que constituem o corpo bibliográfico desta revisão. Conclusão: Concluiu-se que a música é uma alternativa não farmacológica eficaz para redução dos níveis de ansiedade em crianças frente o tratamento dentário.

Técnicas de manejo comportamental não farmacológicas na Odontopediatria

“…Essa saída da zona de conforto, e conhecimento em algo desconhecido, pode provocar desconforto físico e psicológico como dor, repulsa, agonia, ansiedade e medo, corroborando para um comportamento não colaborativo. (Shitsuka et al, 2019;Bodin, 2021;Vale et al, 2021) Situações de medo no paciente infantil são relacionados na literatura com experiências traumáticas em tratamentos odontológicos anteriores, sensação de vulnerabilidade, medo aos instrumentais utilizados no decorrer do atendimento, e a interação das crianças com pessoas estranhas. (Andrade et al, 2020, Moreira et al 2021 Mediante o medo que pode ocorrer durante o processo de atendimento, que pode levar a não cooperação por parte das crianças, foi necessário a criação, e desenvolvimento das técnicas de manejo comportamentais não farmacológicas.…”

“…A música, é uma das estratégias de distração mais durante o atendimento em odontopediatria. Vale et al, 2021, sugere que os acordes musicais podem contribuir para a diminuição de fatores como medo, ansiedade, e estresse no paciente pediátrico. Dentro da técnica da distração, o uso da música como manejo comportamental não farmacológico, é chamada de musicoterapia.…”

“…Dentre as causas de comportamentos não colaborativos no tratamento do paciente pediátrico estão, as fobias, questões de ordem psicológica, e bloqueios ou traumas familiares que foram transmitidos pelos pais/tutores para a criança, influenciando de forma incisiva no andamento do tratamento odontológico. (Brandenburg & Haydu, 2009;Possobom, 2007;Maltarollo et al, 2020;Vale et al, 2021).…”

“…O conhecimento do universo da criança, permitirá ao profissional uma aprimorada avaliação do contexto como um todo, objetivando a escolha das melhores técnicas de manejo comportamental para cada caso específico. (Brandenburg & Haydu, 2009;Brandernburg & Marinho-Casanova, 2013;Oliveira, 2014;Vale et al 2021).…”

Eficácia das técnicas de aromaterapia, musicoterapia e hipnose no controle do medo, dor e ansiedade no consultório odontológico

“…A junção de medo e dor é altamente relevante, pois a dor tem um forte componente cognitivo, as pessoas com ansiedade odontológica podem ter expectativas e ideias de dor exacerbadas (Armfield et al, 2013), podendo gerar uma experiência odontológica negativa (Venkiteswaran et al, 2021). Nesses indivíduos podemos utilizar diferentes técnicas, até mesmo antes de se iniciar o tratamento, para que posteriormente possa alcançar o sucesso esperado, pois ajudar o paciente no controle do medo e da ansiedade também favorecerá a melhora da sua condição de saúde bucal (Shitsuka et al, 2015;Usui et al, 2020;Moreira et al, 2021;Vale et al, 2021;Gomes et al, 2023).…”