Obsessive-compulsive-like reasoning makes an unlikely catastrophe more credible

Giele, Catharina L.; Hout, Marcel A. van den; Engelhard, Iris M.; Dek, Eliane C.P.; Hofmeijer, Floor Klein

doi:10.1016/j.jbtep.2010.12.012

Cited by 20 publications

(11 citation statements)

References 31 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…The latter finding is significant because, as anticipated above, no other study has investigated either the refutatory form of reasoning or its origin in obsessive patients, except for the study by Giele et al (2011). The obsessive-like step-by-step reasoning is the only example of a strategy that is comparable to our refutatory pattern of reasoning.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 49%

“…We accordingly refer to this reasoning strategy as “refutatory.” Unlike the corroboratory strategies in anxiety disorders, so far, no studies have investigated the refutatory form of reasoning in obsessive patients. Only the obsessive-like step-by-step reasoning from a neutral situation toward an unlikely catastrophic consequence, examined by Giele et al (2011) is comparable to the hypothesized refutatory pattern of reasoning. The obsessive-like step-by-step reasoning form would induce uncertainty and increase the perceived probability of a negative outcome.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 81%

See 1 more Smart Citation

Two Reasoning Strategies in Patients With Psychological Illnesses

2019

View full text Add to dashboard Cite

Hyper-emotion theory states that psychological disorders are conditions in which individuals experience emotions that are appropriate to the situation but inappropriate in their intensity. When these individuals experience such an emotion, they are inevitably compelled to reason about its cause. They therefore develop characteristic strategies of reasoning depending on the particular hyper-emotion they experience. In anxiety disorders (e.g., panic attack, social phobia), the perception of a disorder-related threat leads to hyper-anxiety; here, individuals’ reasoning is corroboratory, adducing evidence that confirms the risk (corroboratory strategy). In obsessive-compulsive disorders, the threat of having acted in an irresponsible way leads to both hyper-anxiety and guilt; here, individuals’ reasoning is refutatory, adducing only evidence disconfirming the risk of being guilty (refutatory strategy). We report three empirical studies corroborating these hypotheses. They demonstrate that patients themselves recognize the two strategies and spontaneously use them in therapeutic sessions and in evaluating scenarios in an experiment.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 49%

Section: Introductionmentioning

confidence: 81%

Two Reasoning Strategies in Patients With Psychological Illnesses

2019

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…In activity episodes, the threats are conceptualized as rapidly moving, but they are perceived as travelling an escalating distance away from the self, which correlates with a heightened sense of uncertainty. The activity episodes add weight to recent quantitative research that posits that some subtypes of OCD (such as checking) are characterized by predictions of large-scale catastrophes from relatively minor events (e.g., Giele, van den Hout, Engelhard, Dek, & Klein Hofmeijer, 2011 ). Moreover, the activity episodes add further insights into the perceptions of dynamic threats in OCD by showing that it is necessary to distinguish the direction in which the threat is conceptualized as travelling in relation to the self.…”

Section: R E L At I O N S H I P To C O G N I T I V E M O D E L S O F mentioning

confidence: 81%

Dynamic conceptualizations of threat in obsessive-compulsive disorder (OCD)

Knapton

2015

Lang. cogn.

View full text Add to dashboard Cite

Obsessive-compulsive disorder (OCD) is a severe mental health problem of a heterogeneous nature. To add to discussions around defining coherent subtypes of OCD, this article uses qualitative, cognitive linguistic analysis to show how episodes of OCD can be differentiated based on their underlying conceptualisations of threat. Spoken narratives of OCD episodes told by people with OCD were analysed using image schema theory and cognitive approaches to deixis in discourse. Through an exploration of the participants' subjective experiences of time, space and uncertainty in their recounted OCD episodes, the findings demonstrate that perceptions of threats fluctuate as OCD episodes unfold, and that it is the perceived movement (or not) of the threat that induces distress. Moreover, the dynamism of the threat is conceptualised differently for different subtypes of OCD. This variation can in part be explained by the role of two image schemas in structuring OCD episodes: the SOURCE-PATH-GOAL image schema and the CONTAINER image schema. It is argued that the blanket notion of threat as often investigated in clinical models of OCD is not sensitive enough to capture these shifting perspectives. It is thus recommended that threat perception in OCD is researched as a dynamic, evolving and highly subjective experience.

show abstract

“…Giele ve arkadaşları (2011) bu problemin üstesinden tekrar tekrar olan (perseverative) OK benzeri bir akıl yürütme paradigmasını deneysel desenlerine ekleyerek gelmişlerdir. Bu eklenen stratejinin bulgularına bakıldığında, tekrarlayıcı tipte OK benzeri akıl yürütme grubunda olan katılımcılar bu akıl yürütmenin sonunda kontrol koşulundaki başka bir görevle ilgilenen katılımcılara kıyasla uzak bir ihtimal olan/ihtimali düşük olan (unlikely) bir felaketi/korkutucu durumu daha inandırıcı bulmaya başladıklarını bildirmişlerdir (Giele ve ark. 2011).…”

Section: Introductionunclassified

Can Thought-Action Fusion Be Induced and Alleviated?

Demirsoz¹,

Misirlisoy²,

Karancı³

2018

Turkish Journal of Psychiatry

View full text Add to dashboard Cite

Bu çalışma düşünce-eylem kaynaşması (DEK) deneyimini oluşturmayı ve bu deneyimin katılımcıların değerlendirme süreçleri üzerindeki etkilerini incelemeyi amaçlayan bir çalışmadır. Bu amaçla öncelikle güçlendirilmiş bir paradigma kullanılmıştır. Bu paradigma Cümle Tamamlama Görevi'nin ve Tekrar Tekrar Akıl Yürütme Görevi'nin güçlü yönlerini bütünleştiren bir paradigmadır. Bu çalışma ikinci olarak DEK deneyiminin düzeyini katılımcılara psikoeğitimsel bilgi sunarak azaltmayı hedeflemektedir. Yöntem: Çalışmada üç grup yer almıştır. Bunlar obsesif kompulsif bozukluk (OKB) tanısı almış hasta grubu (52 katılımcı) ile obsesif kompulsif (OK) belirtileri az olan (70 katılımcı) ve çok olan (47 katılımcı) iki gruptur. DEK deneyimini oluşturmak için, katılımcılardan iki farklı OK benzeri korkulan durum arasında tekrar tekrar olacak şekilde nedensel bir ilişki kurmaları istenmiştir. DEK deneyiminin düzeyinin azalabilmesi için de katılımcıların yarısı DEK ile ilgili, diğer yarısı da stresle ilgili psikoeğitim (PE) metni okumuşlardır. Katılımcıların değerlendirme süreçleri güçlendirilmiş paradigma öncesinde, sonrasında ve PE sonrasında olmak üzere toplamda üç kez DEK-olasılık ve DEKahlak boyutları üzerinden ölçülmüştür. Bulgular: Elde edilen bulgular temelinde DEK deneyiminin olasılık boyutunun bu deneysel manipülasyon çerçevesinde elde edildiği düşünülmüştür. PE metninin ise DEK-ahlak bileşeni ile kıyaslandığında sadece DEK-olasılık bileşeni için etkili olduğu düşünülmüştür. Ayrıca, beklentilerin aksine, DEK-olasılık bileşeni için OKB hasta grubundaki katılımcıların puanları diğer gruplardaki katılımcıların puanlarından anlamlı derecede farklılaşmamıştır. Yine beklentilerin aksine, DEKahlak bileşeni için OKB hasta grubundaki katılımcılar OK belirtileri çok olan katılımcılardan anlamlı olarak daha düşük puan almışlardır. Tartışma: İlgili literatür ışığında çalışmanın bulguları tartışılmıştır.

show abstract

Obsessive-compulsive-like reasoning makes an unlikely catastrophe more credible

Cited by 20 publications

References 31 publications

Two Reasoning Strategies in Patients With Psychological Illnesses

Two Reasoning Strategies in Patients With Psychological Illnesses

Dynamic conceptualizations of threat in obsessive-compulsive disorder (OCD)

Can Thought-Action Fusion Be Induced and Alleviated?

Contact Info

Product

Resources

About