Ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktiviteye tutum düzeylerinin incelenmesi

Birgün, Ahmet; Özen, Elif; Uğraş, Berna Sevim; Pehlivan, Belkıs Sevim

doi:10.36415/dagcilik.832865

Cited by 5 publications

(4 citation statements)

References 33 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Although the primary emphasis of this research does not center on the gender variable, an assessment of gender difference revealed that boys had higher positive attitude than girls. Previously reported findings demonstrated that, similarly, males exhibit more positive attitudes toward physical activity compared to females (48,49). On the contrary, Zeng et al (50) found that both boys and girls typically demonstrate comparable and positive attitudes toward physical education activities.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 89%

“…In another investigation involving middle school student, it was found that males exhibited a greater inclination towards engaging in physical activity compared to their female counterparts in terms of willingness to participate. Concurrently, the research results revealed a correlation between individuals' attitudes toward physical activity and their attitudes toward physical education classes, suggesting a parallel alignment (49). In contrast to those results, Zeng et al found similar and positive attitudes towards physical education activities for girls and boys (50).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 78%

See 1 more Smart Citation

The relationship between attitude toward physical activity and weight gain in children and young adolescence

Özer,

Uyhan,

Devrilmez

et al. 2024

Front. Pediatr.

View full text Add to dashboard Cite

IntroductionThe purpose of this study was to investigate the association between attitudes toward physical activity and weight gain among children and young adolescents with an additional focus on the impact of gender on these attitudes.MethodsEmploying a descriptive survey method, data were systematically gathered via purposive sampling from 11 specific cities in Türkiye, ensuring representation from all seven regions. A total of 3,138 students, aged between 9 and 14 years, participated in this study, with a distribution of 46% girls and 54% boys. To assess the attitudes of children and young adolescents toward physical activity, the Youth Physical Activity Attitude Scale was utilized. Height and body weight measurements were taken to determine the body mass index of participants. SPSS 26.0 software facilitated the statistical analyses, including Pearson correlation analysis to explore relationships between variables. Multivariate Analysis of Variance was employed to evaluate the impact of age, BMI, and gender on attitudes toward physical activity.ResultsParticipants classified as normal weight exhibited a more positive attitude towards physical activity compared to their obese and overweight counterparts. Moreover, a significant gender difference emerged, with boys demonstrating significantly higher positive attitudes toward physical activity than girls. However, no significant difference was observed in negative attitudes based on gender. The study also revealed that an escalation in negative attitudes towards physical activity correlated with students being categorized as underweight, overweight, or obese, as opposed to having a normal weight status. Additionally, a statistically significant divergence in both positive and negative attitudes towards physical activity was found based on age. Specifically, the results indicated that students aged 9 and 14 exhibited lower levels of positive attitude when contrasted with their counterparts of different age groups. Conversely, in the domain of negative attitudes, students at the age of 9 scored higher than their peers in other age categories.DiscussionAttitudes towards physical activity can serve as a convenient indicator and guide for assessing the effectiveness of various practices or interventions aimed at promoting physical activity, with recognition of the significant gender difference in positive attitudes among children and young adolescents.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 89%

Section: Introductionmentioning

confidence: 78%

The relationship between attitude toward physical activity and weight gain in children and young adolescence

Özer,

Uyhan,

Devrilmez

et al. 2024

Front. Pediatr.

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Tüm dünyada ölüm nedenleri arasında ikinci sırada yer alan kalp ve damar hastalıklarının risk faktörünün azaltılmasında fiziksel aktivite önemli bir yer tutmaktadır (10,25). Bu nedenle davranış ve tutumun oluştuğu çocukluk dönemi, fiziksel aktiviteye katılıma olumlu tutum kazandırmak için kritik bir zaman aralığıdır (20). Dolayısıyla çocukların fiziksel aktiviteye yönelik tutumlarının yüksek olması kalp sağlığının geliştirilmesinde oldukça önemli hale gelmiştir.…”

Section: Discussionunclassified

Ortaokul Öğrenci̇leri̇ni̇n Fi̇zi̇ksel Akti̇vi̇te Tutumlari İle Kalp Sağliği Geli̇şti̇rme Tutumlari Arasindaki̇ İli̇şki̇

Karakul

Düzkaya

TANRIVERDİ

2023

gsbd

View full text Add to dashboard Cite

Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktivite tutumları ile kalp sağlığı geliştirme tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu araştırma tanımlayıcı ve kesitsel bir çalışmadır. Araştırmanın örneklemini, 400 ortaokul öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma verileri Aralık 2022 tarihinde toplanmıştır. Verilerin toplanmasında Tanıtıcı Bilgi Formu, Fiziksel Aktivite Tutum Ölçeği ve Çocuk Kalp Sağlığını Geliştirme Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmaya katılan ortaokul öğrencilerinin yaş ortalaması 11.94±1.18 olup, öğrencilerin %50.5’i kızdır. Öğrencilerin, Fiziksel Aktivite Tutum Ölçeği toplam puan ortalaması 60.95±6.06; Çocuk Kalp Sağlığını Geliştirme Tutum Ölçeği toplam puan ortalaması 26.17±7.07’dir. Ölçekler arasında pozitif yönde ve zayıf düzeyde ilişki olduğu belirlenmiştir. Yapılan bu çalışmanın sonucunda, öğrencilerin fiziksel aktivite ve kalp sağlığını geliştirme tutumlarının düşük düzeyde olduğuna ulaşılmıştır. Ayrıca fiziksel aktiviteye katılım tutumları yüksek olan öğrencilerin kalp sağlığını geliştirici tutumlarının yüksek olduğu belirlenmiştir. Ortaokulda öğrenim gören çocukların fiziksel aktiviteye katılımları teşvik edilmesi ve kalp sağlığını geliştirmeye yönelik eğitimlerin verilmesi önerilmektedir.

show abstract

“…Tutum terimine baktığımızda, kişilerin olay, nesne veya kişilere yönelik pozitif veya negatif yönlü psikolojik eğilimini nitelemektedir (Birgün, Özen, Sevim Uğraş ve Sevim Pehlivan, 2020). Bireylerin günlük hayatlarında sergilemiş olduğu davranışların temelinde tutum yer almaktadır (Canöz, 2014).…”

Section: Introductionunclassified

Muhasebe Dersini Alan Öğrencilerin Muhasebe Dersine Yönelik Tutumlarının Tespiti: Harran Üniversitesi Örneği

KARAGÜN

ÇİFTÇİ>

2023

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Bu çalışmanın amacı, Harran Üniversitesi bünyesinde bulunan ön lisans programlarına kayıtlı olan ve muhasebe dersini alan öğrencilerin muhasebe dersine ilişkin tutumlarının tespit edilmesidir. Çalışma Harran Üniversitesi’ne bağlı meslek yüksekokullarında muhasebe dersini alan öğrencilerinden oluşan 299 kişi üzerinde uygulanmıştır. Çalışmada veri toplama aracı olarak anket yöntemi kullanılmıştır. Yapılmış olan analizlerden yola çıkarak öğrencilerin okudukları programdan memnuniyetleri muhasebe dersine ilişkin tutumlarına olumlu şekilde yansıdığına ulaşılmıştır. Yapılan araştırma sonucunda, muhasebe dersini alan öğrencilerin programlarında muhasebe dersini almaktan memnun oldukları ve öğrencilerin okudukları bölümle muhasebe dersine yönelik memnuniyetleri ve muhasebe dersine yönelik tutumla cinsiyet arasında farklılık olmadığı tespit edilmiştir.

show abstract

Ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktiviteye tutum düzeylerinin incelenmesi

Cited by 5 publications

References 33 publications

The relationship between attitude toward physical activity and weight gain in children and young adolescence

The relationship between attitude toward physical activity and weight gain in children and young adolescence

Ortaokul Öğrenci̇leri̇ni̇n Fi̇zi̇ksel Akti̇vi̇te Tutumlari İle Kalp Sağliği Geli̇şti̇rme Tutumlari Arasindaki̇ İli̇şki̇

Muhasebe Dersini Alan Öğrencilerin Muhasebe Dersine Yönelik Tutumlarının Tespiti: Harran Üniversitesi Örneği

Contact Info

Product

Resources

About