Objetivo: relatar as ações do enfermeiro no diagnóstico precoce de crianças com o espectro autista e sua relação com a qualidade de vida dos portadores. Métodos: trata-se de uma revisão da literatura, com abordagem qualitativa, realizado no período de agosto de 2023 a março de 2024. Por meio do levantamento de banco de dados através da BVS, LILACS, MEDLINE, Periódicos Capes e SCIELO. Os artigos selecionados tiveram como critérios de seleção: artigos publicados no período de 2017 a 2024, em inglês, português e espanhol, disponíveis na integra e trabalhos de revisão e exclusão: trabalhos que não estavam disponíveis na integra, artigos repetidos, artigos. Resultados: O estudo mostrou a necessidade do enfermeiro(a) durante o acolhimento para dá continuidade aos cuidados aos pacientes com Transtorno do Espectro Autista com as subcategorias abordando os cuidados no ambiente terapêutico com orientações a cuidadores/familiares; identificação de casos e programados conforme conduta médica. Trabalhar a comunicação entre equipes multidisciplinares e os desafios da articulação com familiares e com sistema educacional para dá continuidade ao cuidado, por meio de inclusão de grupos terapêuticos. Conclusão: O acolhimento do enfermeiro representa potencialidades durante os cuidados no contexto do Transtorno do Espectro Autista, envolvendo a assistência ao indivíduo e seus familiares, por meio de orientações e atividades colaborativas, com foco na garantia da promoção nos avanços do desenvolvimento e qualidade de vida de ambos.