2016
DOI: 10.1016/j.mpaic.2016.03.007
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pain assessment in children

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
4
1

Citation Types

0
8
0
6

Year Published

2019
2019
2022
2022

Publication Types

Select...
7
1

Relationship

0
8

Authors

Journals

citations
Cited by 24 publications
(14 citation statements)
references
References 4 publications
0
8
0
6
Order By: Relevance
“…12 Özellikle de 5 yaş altındaki çocuklarda ağrıyı anlamlandırıp, korku kaygı gibi diğer hoş olma-yan durumlardan ayırt etmesi ve bunu doğru bir şekilde aktarabilmesi, her zaman mümkün olama-maktadır. 13 Bu durumların tamamı ağrı derecelerinin bildirilmesini zorlaştıran durumlardır. Bu ne-denle çok küçük çocuklarda ağrının var olup olmadığını anlamak için davranışlarının gözlenmesine dayanılarak ağrıyı değerlendiren çözüm araçları kullanılması önerilir.…”
Section: Discussionunclassified
“…12 Özellikle de 5 yaş altındaki çocuklarda ağrıyı anlamlandırıp, korku kaygı gibi diğer hoş olma-yan durumlardan ayırt etmesi ve bunu doğru bir şekilde aktarabilmesi, her zaman mümkün olama-maktadır. 13 Bu durumların tamamı ağrı derecelerinin bildirilmesini zorlaştıran durumlardır. Bu ne-denle çok küçük çocuklarda ağrının var olup olmadığını anlamak için davranışlarının gözlenmesine dayanılarak ağrıyı değerlendiren çözüm araçları kullanılması önerilir.…”
Section: Discussionunclassified
“…By the time they reach the age of four, the majority of children are usually able to differentiate pain on a scale of 4-5. However, their ability to recognize pain develops as they become able to comprehend the intensity of pain, and this ability is usually developed at around the age of five [16]. To obtain pain reports in this age group, facial expression scales are generally used, in which children choose the facial expression that best describes the pain they feel or experience [17].…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…This scale requires health professionals to describe each face to the child, after which the child is asked to select the face that best reflects their current pain level. The pain score is determined based on the numerical values assigned to the faces, with the lowest and highest scores being 0 and 5, respectively; the high scores indicate lower pain tolerance, and the low scores reflect more tolerable pain [16]. Upon reaching the age of 7-8 years, children begin to understand the quality of pain.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
See 1 more Smart Citation
“…In general it is recognised that there are physiological measures, behavioural measures and self-report. [10][11][12] Self-report is often referred to as the 'gold standard' as it is a direct measure of pain. The self-report tool used must be appropriate to the child's age and developmental level; it must be practical to use in the clinical setting; it should be reproducible, reliable and valid; and ideally transferable between assessors.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%