Parent Attachment and Adolescent’s Problematic Internet Use: A Literature Review

Asyriati, Rizka

doi:10.2991/assehr.k.200120.027

Cited by 6 publications

(9 citation statements)

References 18 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…A good parent-adolescent relationship with strong, secure attachment has been found to be associated with reduced EIU among adolescents by several studies (Asyriati, 2020). This may work through several mechanisms, such as higher adolescent self-concept (Huang et al.…”

Section: Literaturementioning

confidence: 99%

Parental influences on excessive Internet use among adolescents

O'Reilly

Mohan

2023

INTR

View full text Add to dashboard Cite

PurposeUsing longitudinal data, this study aims to provide a greater understanding as to how parenting factors, including the employment of various disciplinary techniques, during a young person's early adolescence may contribute to excessive Internet use (EIU) in later adolescence.Design/methodology/approachEmploying “Problem Behaviour” theory (PBT) as a guiding framework, this study uses data from the Growing Up in Ireland ’98 Cohort to investigate the effect of proximal and distal parental influences, measured when children were 13 years old, on symptoms of EIU in young adults at 17 or 18 years. Multiple regression models control for other child and family factors, and separate models for males and females examine sex differentials.FindingsEstimation did not find a statistically significant association between internet-specific mediation practices in early adolescence and EIU in later adolescence. However, regularly playing games or sports together is a protective factor. Parent-adolescent conflict and spending time home alone are estimated as risk factors. How parents deal with misbehaviour is a strong predictor of EIU, with the direction of association dependent upon the type and frequency of discipline employed.Practical implicationsThe findings are of practical significance in informing parents of modifiable aspects of their behaviour that can lead to EIU.Originality/valueThe study applies a longitudinal modelling framework and considers the effect on EIU of various parental disciplinary techniques, representing a novel contribution.

show abstract

Section: Literaturementioning

confidence: 99%

Parental influences on excessive Internet use among adolescents

O'Reilly

Mohan

2023

INTR

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Faktor-faktor yang menyebabkan individu mengalami problematic internet use antara lain kecemasan sosial, kebosanan, motivasi yang kuat untuk memenuhi kepuasan diri, kesepian sebagai faktor yang paling dominan (Padilla-Walker et al, 2012), dan kurangnya attachment orang tua masih berpengaruh pada problematic internet use (Asyriati, 2019). Selain itu, hanya memiliki sedikit teman dekat atau terlalu terikat dengan teman juga menjadi prediktor terjadinya problematic internet use (Pednekar & Tung, 2017;Reiner et al, 2017).…”

Section: Aunclassified

Pengaruh Parent dan Peer Attachment terhadap Problematic Internet Use pada Mahasiswa di Kota Bandung

Rubama

Nugrahawati

2023

BCSPS

View full text Add to dashboard Cite

Abstract. The increasing number of internet use in students is currently one of the factors that can make students experience problematic internet use. The use of the internet that can make students experience problematic internet use is related to the relationship between parents and peers, such as trust, good communication, and comfort called parent and peer attachment. This study aims to obtain empirical data on how much influence parents and peer attachments have on problematic internet use in students in the city of Bandung. This study used a quantitative approach with multiple regression analysis techniques conducted on 163 respondents of students aged 18-22 years. The measuring instrument used inventory of parent and peer attachment (IPPA) developed by Arsmden & Greenberg (1987) adapted by Claresta SA, and the generalized problematic internet use scale 2 (GPIUS 2) measuring instrument constructed by Caplan (2010) adapted by Nafisah and Halimah. The results showed that parent and peer attachments had an effect on problematic internet use by R2 = 0.059 or 50.9%. Peer attachment has a moderate influence of b = 0.455, parent attachment mother has a moderate influence of b = 0.388, while parent attachment father has a weak influence of b = 0.271 on problematic internet use. Abstrak. Meningkatnya jumlah penggunaan internet pada mahasiswa saat ini menjadi salah satu faktor yang dapat membuat mahasiswa mengalami problematic internet use. Penggunaan internet yang dapat membuat mahasiswa mengalami problematic internet use ini berkaitan dengan relasi antara orang tua dan juga teman sebaya, seperti rasa percaya, komunikasi yang baik, serta kenyamanan yang disebut dengan parent dan peer attachment. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang seberapa besar pengaruh parent dan peer attachment terhadap problematic internet use pada mahasiswa di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi berganda yang dilakukan kepada 163 responden mahasiswa usia 18-22 tahun. Alat ukur yang digunakan Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) yang dikembangkan oleh Arsmden & Greenberg (1987) yang diadaptasi oleh Claresta SA, dan alat ukur Generalized Problematic Internet Use Scale 2 (GPIUS 2) yang dikonstruksikan oleh Caplan (2010) yang diadaptasi oleh Nafisah dan Halimah. Hasil penelitian menunjukkan parent dan peer attachment berpengaruh terhadap problematic internet use sebesar R2 = 0.059 atau 50.9%. Peer attachment memiliki pengaruh yang moderat sebesar b = 0.455, parent attachment Ibu memiliki pengaruh yang moderat sebesar b = 0.388, sedangkan parent attachment Ayah memiliki pengaruh yang lemah sebesar b = 0.271 terhadap problematic internet use.

show abstract

“…Lingkungan keluarga yang baik adalah lingkungan yang hangat dan memberikan kenyamanan dalam komunikasi. Kondisi tersebut akan memberikan perlindungan bagi remaja dalam menghadapi masalah di dunia nyata, sehingga mencegah mereka lari dari masalah (Asyriati, 2019). Remaja yang tumbuh tanpa kehangatan orang tua mencoba mempertahankan pemenuhan diri mereka, membangun hubungan, dan mendapatkan rasa kasih sayang sementara melalui dunia maya Internet.…”

Section: Pembahasanunclassified

“…Hal ini yang dapat memicu risiko terjadinya masalah dalam penggunaan internet (Wu, et al, 2016). Oleh karena itu, fungsi keluarga dapat mencegah terjadinya PIU pada remaja karena komunikasi yang hangat dalam keluarga juga akan membuat remaja berani menghadapi dunia nyata, sehingga mengurangi ketergantungan mereka pada dunia maya (Asyriati, 2019).…”

Section: Pembahasanunclassified

“…Pada 2018, jumlah pengguna internet di Indonesia adalah 171,17 juta, dengan penetrasi hanya sebesar 64,8 persen (https://tekno.kompas.com ) Banyak peneliti yang menaruh perhatian besar terhadap fenomena perkembangan internet secara global. Sebagian besar penelitian berfokus pada penggunaan Internet yang berlebihan, yang menyebabkan kecanduan(Asyriati, 2019). Pada mahasiswa, penggunaan internet di luar kegiatan belajar juga berkembang pesat, khususnya di luar kegiatan belajar.…”

unclassified

See 1 more Smart Citation

Literasi Digital pada Mahasiswa: Dampak Keberfungsian Keluarga dalam Mengatasi Penyalahgunaan Internet di Masa Pandemi

Yudhistira¹,

Wahyuni²,

Deasyanti³

2022

Arus Pemikiran Islam dan Sosial

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh fungsi keluarga, jenis kelamin, dan durasi penggunaan internet di luar kegiatan belajar terhadap problematic internet use (PIU) pada mahasiswa di masa pandemi covid 19. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan mengambil responden 1062 mahasiswa S1 dan Diploma di seluruh Indonesia yang aktif mengikuti perkuliahan dengan metode pembelajaran jarak jauh menggunakan teknik non-probability sampling, dengan convenience sampling. Instrumen yang digunakan, yaitu Generalised Problematic Internet Use-2 (GPIU-2; Caplan, 2010) dan Family Assessment Device (FAD) Survey (Eipstein, Baldwin, dan Bishop, 1983). bahwa hasil uji regresi linear berganda menunjukkan nilai p-value sebesar 0,000, dimana nilai ini lebih besar dari 0,05, sehingga dapat disimpulkan P<0,05 maka terdapat pengaruh signifikan antara keberfungsian keluarga, durasi penggunaan internet di luar aktivitas belajar, dan jenis kelamin terhadap PIU pada mahasiswa. Hasil ini mengindikasikan bahwa keberfungsian keluarga, jenis kelamin, dan durasi penggunaan internet di luar aktivitas belajar merupakan faktor prediktor dan memberikan efek terhadap PIU pada mahasiswa di Indonesia.

show abstract

Parent Attachment and Adolescent’s Problematic Internet Use: A Literature Review

Cited by 6 publications

References 18 publications

Parental influences on excessive Internet use among adolescents

Parental influences on excessive Internet use among adolescents

Pengaruh Parent dan Peer Attachment terhadap Problematic Internet Use pada Mahasiswa di Kota Bandung

Literasi Digital pada Mahasiswa: Dampak Keberfungsian Keluarga dalam Mengatasi Penyalahgunaan Internet di Masa Pandemi

Contact Info

Product

Resources

About